Ağrı Kontrolünde Uygulanan Non-farmakolojik Yöntemler: Etkinliği Hakkındaki Kanıtlar Yeterli mi? CS GÜNDÜZ, N ÇALIŞKAN Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Dergisi 1 (2), 76-81, 2018 | 17 | 2018 |
The Effect of Preoperative Video Based Pain Training on Postoperative Pain and Analgesic Use in Patients Undergoing Total Knee Arthroplasty: A Non-randomized Control Group … CS Gündüz, N Çalişkan Clinical Nursing Research 30 (6), 741-752, 2021 | 13 | 2021 |
Effect of music therapy on nursing students' first objective structured clinical exams, anxiety levels and vital signs: A randomized controlled study G Eyüboğlu, ZG Baykara, N Çalışkan, E Eyikara, N Doğan, S Aydoğan, ... Nurse Education Today 97, 104687, 2020 | 13 | 2020 |
Eleştirel Düşünme Dersinin Hemşirelik Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri ve Eleştirel Düşünme Motivasyonlarına Etkisi. N ÇALIŞKAN, M KARADAĞ, M DURMUŞ İSKENDER, S AYDOĞAN, ... Turkiye Klinikleri Hemsirelik Bilimleri 12 (4), 2020 | 11 | 2020 |
Hemşirelik öğrencilerinin ahlaki duyarlılıklarının profesyonellik tutum düzeylerine etkisi ZG Baykara, CS Gündüz, G Eyüboğlu Cukurova Medical Journal 44 (3), 712-722, 2019 | 7 | 2019 |
Non-pharmacological Methods Used in Pain Control: Are the Evidence About the Efficacy Enough? C GÜNDÜZ, N ÇALIŞKAN | 2 | 2018 |
Gebelikte Uyku Sorunlarının Perinatal Süreçteki Etkileri ve Çözüm Sürecinde Hemşirelik Yaklaşımları CS GÜNDÜZ, H YILDIZ Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 14 (4), 471-478, 0 | 1 | |
Cerrahi Hastasının Bütüncül Bakımı N ÇALIŞKAN, C GÜNDÜZ Vize Basın Yayın, 2019 | | 2019 |
Hemşirelik Öğrencilerinin Ahlaki Duyarlılıklarının Profesyonellik Tutum Düzeylerine Etkisinin Belirlenmesi Z GÖÇMEN BAYKARA, C GÜNDÜZ, G EYÜBOĞLU | | |
Ağrı Kontrolünde Kullanılan Nonfarmakolojik Yöntemler: Kanıtlar Yeterli mi? C GÜNDÜZ, N ÇALIŞKAN | | |
Müzik Terapinin Hemşirelik Öğrencilerinin İlk Objektif Yapılandırılmış Klinik Sınav Başarılarına, Anksiyete Düzeylerine ve Yaşam Bulgularına Etkisi G EYÜBOĞLU, Z GÖÇMEN BAYKARA, N ÇALIŞKAN, E EYİKARA, ... | | |
How Can We Develop the Critical Thinking Skills of Nursing Students? C Gündüz, N ÇALIŞKAN | | |
Hemşirelik Becerilerinin Öğretimine Teknolojinin Entegrasyonu Z GÖÇMEN BAYKARA, N ÇALIŞKAN, D ÖZTÜRK, A KARADAĞ, ... | | |