| Подготовка специалиста как человека культуры В Виноградов, А Синюк Высшее образование в России 2, 40, 2000 | 179 | 2000 |
| Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов ТЮ Андрущенко, ЕВ Аржаных, ВЛ Виноградов, СА Минюрова, ... Психолого-педагогические исследования 9 (2), 1-16, 2017 | 56 | 2017 |
| Интегрированное образовательное пространство вуза и школы как основа практико-ориентированной подготовки будущих учителей ВЛ Виноградов, АН Панфилов, ВМ Панфилова, АР Рахманова Психологическая наука и образование 20 (5), 142-152, 2015 | 22 | 2015 |
| Феномен образовательной резильентности ВЛ Виноградов, ОВ Шатунова Вопросы педагогики, 28-31, 2020 | 16 | 2020 |
| Профессиональная ориентация школьников: состояние проблемы и пути решения АМ Калимуллин, ВЛ Виноградов Образование и саморазвитие, 148-155, 2012 | 15 | 2012 |
| Управление сплочением академических групп (педагогический аспект) ВЛ Виноградов Виноградов Владислав Львович, 1996 | 14 | 1996 |
| Практико-ориентированная подготовка педагогических кадров на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и основного … АН Панфилов, ВМ Панфилова, ВЛ Виноградов Инновационная наука, 234-238, 2015 | 11 | 2015 |
| Профессиональная подготовка будущего специалиста как человека культуры ВЛ Виноградов, АИ Синюк Елабуга: Муниципальное учреждение «Управление образования Елабужского …, 2006 | 8 | 2006 |
| Разработка рабочей программы дисциплины (модуля): методические рекомендации ЭР Сафаргалиев, ВЛ Виноградов, ИА Талышева, ДФ Сафаргалиева Ульяновск: Зебра, 2017 | 6 | 2017 |
| Модели школьной резильентности ВЛ Виноградов, ОВ Шатунова, ШФ Шеймарданов | 5 | 2021 |
| Министерство образования и науки Российской Федерации АВ Васильев, ЕБ Герасимова, ЛС Тишина Оренбург, 2012 | 5 | 2012 |
| Социальное партнерство как основа подготовки обучающихся к профессиональной адаптации ВЛ Виноградов, СВ Соколова Проблема человека в свете современных социально-философских наук, 2006 | 5 | 2006 |
| Программно-целевой подход к деятельности академических групп В Виноградов, А Синюк Высшее образование в России, 110-123, 1997 | 5 | 1997 |
| Теория и технология подготовки учителей в США: Конспект лекций ВЛ Виноградов | 4 | 2013 |
| Теория и практика управления профориентационной деятельностью ВЛ Виноградов, ФФ Назмиев Изд-во Волго-Вятской акад. гос. службы, 2009 | 4 | 2009 |
| Сущность и основания личностно-ориентированного образования ВЛ Виноградов, ИА Талышева, ХР Пегова Педагогический вестник, 15-17, 2021 | 3 | 2021 |
| Развитие одаренности: состояние и проблемы ЛТ Шакирова, ВЛ Виноградов Образование и саморазвитие, 150-155, 2012 | 3 | 2012 |
| Социальное проектирование муниципальной образовательной среды ВЛ Виноградов Изд-во ВВАГС, 2009 | 3 | 2009 |
| Группировка факторов эффективности работы учителя ВЛ Виноградов, ИА Талышева, ХР Пегова ЦИТИСЭ, 113-122, 2020 | 2 | 2020 |
| «Феномен образовательной резильентности» как практико-ориентированный учебный курс для учителей ОВ Шатунова, ВЛ Виноградов Педагогика, психология, общество: от теории к практике, 166-167, 2022 | 1 | 2022 |
