Ikuti
Ni Wayan Arini
Ni Wayan Arini
Email yang diverifikasi di undiksha.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Analisis keterampilan berbicara siswa kelas v pada mata pelajaran bahasa indonesia
KD Padmawati, NW Arini, K Yudiana
Journal for Lesson and Learning Studies 2 (2), 190-200, 2019
592019
Pengaruh strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) berbantuan media flip chart terhadap keterampilan membaca pemahaman
PNAK Putri, NW Arini, M Sumantri
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 3 (2), 158-166, 2019
442019
Penerapan model pembelajaran nht untuk meningkatkan hasil belajar ipa siswa kelas III
NM Juliartini, NW Arini
Journal of Education Action Research 1 (3), 240-250, 2017
382017
Pengaruh Penggunaan Mind Mapping berbantuan Alat Peraga Tangga Garis Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika
IK Arsana, M Suarjana, NW Arini
International Journal of Elementary Education 3 (2), 99-107, 2019
342019
Pengaruh penggunaan ice breaker terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar
IK Arimbawa, IM Suarjana, NW Arini
Mimbar PGSD Undiksha 5 (2), 2017
322017
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Mind Mapping Berpengaruh terhadap Keterampilan Berbicara
D Febiyanti, IMC Wibawa, NW Arini
Mimbar Ilmu 25 (2), 282-294, 2020
312020
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sd Negeri Nanggulan
N Ariswati, IN Murda, NW Arini
Mimbar PGSD 6 (4), 809-98232013000400007, 2018
292018
Implementasi Metode Peta Pikiran Berbantuan Objek Langsung untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi.
NW Arini
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 45 (1), 2012
292012
Pembelajaran Terpadu; konsep dan penerapannya
IG Margunayasa, IGN Japa, NW Arini
Graha Ilmu, 2022
182022
Penerapan Project Based Learning Berbantuan Video Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA di SD
NWA Septiasih, IGN Japa, NW Arini
MIMBAR PGSD Undiksha 4 (1), 2016
182016
Learning media: The development and its utilization
IK Sudarsana, NW Arini, GN Mastini, NM Sukerni, LD Pusparini
Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia, 2020
152020
Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Media Pembelajaran dengan Hasil Belajar Matematika
NPEWP Pertiwi, IM Suarjana, NW Arini
Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 2 (3), 301-308, 2019
152019
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media question card terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD
NPEA Ariswati, IN Murda, NW Arini
Mimbar PGSD Undiksha 6 (1), 2018
152018
Perbandingan efektivitas model pembelajaran kooperatif picture and picture dan NHT dalam pembelajaran IPS tingkat SD
IMH Sulaksana, IMC Wibawa, NW Arini
Mimbar PGSD Undiksha 9 (1), 64-73, 2021
142021
Pengaruh model pembelajaran word square berbantuan media gambar terhadap keterampilan berbicara
NMW Antari, NW Arini, M Sumantri
Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan 3 (3), 174-182, 2019
142019
Penerapan Discovery Learning Berbantuan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS
A Ratnadewi, NW Arini
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 1 (1), 2018
142018
Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia Berbasis Kompetensi
NW Arini
Singaraja. Tim Penyusun.(tidak diterbitkan), 2006
142006
Hubungan antara Prestasi Belajar dan Peranan Orang Tua serta Interaksi Teman Sebaya Mata Pelajaran PKn
N Suryanita, I Japa, N Arini
E-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha 4 (1), 10, 2015
132015
Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah Berbasis Teori Polya Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V
IPE Sugiantara, NW Arini, IDK Tastra
MIMBAR PGSD Undiksha 2 (1), 2014
132014
Pengembangan Tes Kemampuan Berpikir Kritis untuk Kelas V SD
DGWS Pratama, NW Arini
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 3 (3), 492-500, 2020
122020
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20