| Hubungan kondisi lingkungan belajar di sekolah dan hasil belajar siswa AA Ole, EG Dipan Jurnal Inovasi Pembelajaran Matematika: PowerMathEdu 2 (1), 71-78, 2023 | 8 | 2023 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Sains Melalui Video Animasi Berbasis PBL AA Ole, S Simandjuntak, FM Tumbel Cogito Smart Journal 5 (1), 12-21, 2019 | 7 | 2019 |
| Hubungan Kreativitas Mengajar Guru dan Minat Belajar Siswa AA Ole, TD Makausi Journal on Education 5 (1), 961-968, 2022 | 1 | 2022 |
| Penggunaan Media Pembelajaran Power Point terhadap Keaktifan Belajar Siswa AA Ole, Y Laoh, MM Elizabeth Journal on Education 6 (1), 9015-9020, 2023 | | 2023 |
| Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa SD Kelas V EMM Lasut, RBR Sembiring, A Ole Journal on Education 5 (3), 9410-9418, 2023 | | 2023 |
| Hubungan Model Pembelajaran Daring dan Hasil Belajar Siswa AA Ole, NM Mandagi Journal on Education 5 (3), 7778-7785, 2023 | | 2023 |
| Tingkat Penggunaan Gadget (Smartphone) dan Prestasi Belajar Siswa AA Ole, L Kodina Journal on Education 5 (2), 3160-3164, 2023 | | 2023 |
| Pola Asuh Orang tua dan Prestasi Belajar Siswa AA Ole, OWS Weol SUMIKOLAH: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1), 57-65, 2023 | | 2023 |
| Kualitas Butir Soal Ujian Akhir Semester II Mata Pelajaran Matematika AA Ole, EEL Djo Journal on Education 5 (1), 1276-1283, 2022 | | 2022 |
| Relationship between Parental Attention and Student Learning Motivation in Science Subjects AA Ole, BPC Mamangkey Jurnal Multidisiplin Madani 2 (12), 4126-4134, 2022 | | 2022 |
| Hubungan Antara Kreativitas Mengajar Guru dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam DN Ango, D Supit, AA Ole, NJ Tumbel Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (6), 12569-12579, 2022 | | 2022 |
| Penggunaan Smarthphone Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA AA Ole, L Kodina Journal on Education 5 (1), 1269-1275, 2022 | | 2022 |
| Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI IPA SMA AA Ole, V Roring Journal on Education 4 (4), 2101-2108, 2022 | | 2022 |
