Follow
Serkan Cankaya
Title
Cited by
Cited by
Year
Eğitsel bilgisayar oyunlarının öğrencilerin matematik dersine ve eğitsel bilgisayar oyunlarına yönelik tutumlarına etkisi
S Çankaya, A Karamete
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 2008
2492008
COVID-19 Pandemi Döneminde Türkiye’deki Üniversitelerin Uzaktan Eğitim Sistemlerinin İncelenmesi
G DURAK, S ÇANKAYA, S İzmirli
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 14 (1 …, 2020
2052020
Tasarım tabanlı araştırma ve öğrenme ortamlarının tasarımı ve geliştirilmesinde kullanımı
A Kuzu, S Çankaya, ZA Mısırlı
Anadolu Journal of Educational Sciences International 1 (1), 19-35, 2011
1392011
Küreselleşen dünyada akademisyen olmak
F Odabaşı, M Fırat, S İzmirli, S Çankaya, A Mısırlı
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (3), 127-142, 2010
1202010
The effects of educational computer games on students’ attitudes towards mathematics course and educational computer games
S Çankaya, A Karamete
Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 145-149, 2009
1202009
Parental controls on children's computer and Internet use
S Çankaya, HF Odabaşı
Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 1105-1109, 2009
882009
Using educational social networking sites in higher education: Edmodo through the lenses of undergraduate students
S Cankaya, G Durak, E Yunkul
European Journal of Educational Technology 1 (1), 3-23, 2014
782014
Examining the Turkish universities’ distance education systems during the COVID-19 pandemic
G Durak, S Çankaya, S İzmirli
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2020
682020
Eğitimde eğitsel sosyal ağ sitelerinin kullanımı: Edmodo örneği
G Durak, S Cankaya, E Yünkül
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 41, 309-316, 2014
57*2014
UNDERGRADUATE STUDENTS’VIEWS ABOUT EMERGENCY DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC
G Durak, S Çankaya
European Journal of Open Education and E-learning Studies 5 (1), 2020
542020
The effects of scratch software on students’ computational thinking skills
E Yünkül, G Durak, S Çankaya, ZA Mısırlı
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2017
542017
Students’ Attitudes Towards Edmodo, a Social Learning Network: A Scale Development Study
E Yunkul, S Cankaya
Turkish Online Journal of Distance Education 18 (2), 16-29, 2017
512017
Robotlarla Programlama Eğitimi: Öğrencilerin Deneyimlerinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
S Çankaya, G Durak, E Yünkül
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 8 (4), 428-445, 2017
50*2017
Scratch yazılımının öğrencilerin bilgisayarca düşünme becerilerine etkisi
E YÜNKÜL, G Durak, S Çankaya, ZA MISIRLI
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 11 (2 …, 2017
402017
THE EFFECTS OF A SOCIAL LEARNING NETWORK ON STUDENTS’PERFORMANCES AND ATTITUDES
G Durak, S Cankaya, E Yunkul, G Ozturk
European Journal of Education Studies, 2017
362017
Trends in Distance Education: A Content Analysis of Master's Thesis.
G Durak, S Çankaya, E Yunkul, M Urfa, K Toprakliklioglu, Y Arda, N İnam
Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 16 (1), 203-218, 2017
352017
Oran-orantı konusunda geliştirilen bilgisayar oyunlarının öğrencilerin matematik dersi ve eğitsel bilgisayar oyunları hakkındaki düşüncelerine etkisi
S Çankaya
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007
332007
Investigating the characteristics of educational computer games developed for children with autism: a project proposal
S Cankaya, A Kuzu
Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 825-830, 2010
292010
Zihin engellilere öz bakım ve ev içi becerilerinin öğretiminde ailelere yönelik beceri öğretimi yazılımının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi
S Çankaya
Doktora Tezi, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013
282013
Augmented Reality: Historical development and area of usage
I Sünger, S Çankaya
Journal of Educational Technology and Online Learning 2 (3), 118-133, 2019
262019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20