Aportes para la educación de la Inteligencia Emocional desde la Educación Infantil AM Fernández-Martínez, I Montero-García Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 14 (1), 53-66, 2016 | 280 | 2016 |
Efficacy of biologics in the treatment of moderate‐to‐severe plaque psoriasis: a systematic review and meta‐analysis of randomized controlled trials with different time points L Puig, A Lopez, E Vilarrasa, I García Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology 28 (12), 1633 …, 2014 | 107 | 2014 |
Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores I Montero García, M Bedmar Moreno Polis. Revista Latinoamericana, 2010 | 60 | 2010 |
Aportes para la educación de la Inteligencia Emocional desde la Educación Infantil AM Fernández, IM García Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 14 (1), 2, 2016 | 46 | 2016 |
Ciudadanía activa y personas mayores. Contribuciones desde un modelo de educación expresiva IM García, JG Mínguez, MB Moreno Revista Iberoamericana de educación 55 (5), 1-13, 2011 | 36 | 2011 |
La educación intergeneracional: un nuevo ámbito educativo MB Moreno, IM García Dykinson, 2003 | 33 | 2003 |
Valoración de las representaciones sociales sobre el concepto de paz en futuros educadores M Bedmar-Moreno, I Montero-García Convergencia 20 (62), 221-246, 2013 | 30 | 2013 |
Recreando la educación en personas mayores: aportes desde la Pedagogía Social MB Moreno, IM García Grupo Editorial Universitario, 2009 | 22 | 2009 |
Visión histórico-educativa en la España del franquismo. Influencias y repercusiones a través de los testimonios de vida de nuestros mayores MB Moreno, IM García Revista de Investigación Educativa 28 (1), 141-156, 2010 | 19 | 2010 |
¿ Cuándo y cómo tratamos a nuestros pacientes hipercolesterolémicos? S Bonmet, I García Villena, P Tomás Santos, I Tapia Mayor, ... Atención primaria 24 (7), 397-403, 1999 | 18 | 1999 |
Educar en los valores de la paz M Bedmar Moreno, I Montero García Espacios públicos 15 (33), 109-127, 2012 | 16 | 2012 |
Apoio social e diversidade geracional: o potencial da LSNS-6 S Villas-Boas, AL Oliveira, N Ramos, I Montero Pedagogia Social, 177-189, 2018 | 12 | 2018 |
Historia Oral, recurso para la educación intergeneracional MB Moreno, IM García UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, 283-297, 2009 | 12 | 2009 |
Experiencias innovadoras en el ámbito de la educación infantil en España. El valor de las relaciones intergeneracionales. IM García, TB Reina Educación y ciudad, 93-106, 2013 | 11 | 2013 |
Modelo sistémico de evaluación para la autoformación del docente universitario MS Ramírez, I García Sociedad académica 10 (5), 39-44, 1997 | 11 | 1997 |
Autoestima y satisfacción vital en personas mayores MB Moreno, IM García, MDF López Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 15 (1), 237-252, 2011 | 9 | 2011 |
Social support and generational diversity: The potential of the LSNS-6 S Villas-Boas, AL Oliveira, N Ramos, I Montero García Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2018 | 8 | 2018 |
Libros de texto y mapa editorial: Análisis de la ciudadanía, las identidades y la cultura política EG García, IM García Ciudadanías e identidades en los manuales escolares (1970-2012), 89-116, 2013 | 8 | 2013 |
De sustentados a sustentadores: El rol de las personas mayores en la familia durante la crisis económica A Pérez Albarracín, IC Montero García Universidad de Granada, 2016 | 7 | 2016 |
El uso de las historias de vida en el ámbito universitario: Recreación, innovación e intercambio desde un proyecto de acción intergeneracional IM García, MB Moreno UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, 189-209, 2009 | 7 | 2009 |