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| Pesquisaformação: uma opção teoricometodológica de abordagem narrativa (auto) biográfica. Artes de dizerfazerdizer os saberes da experiência TC Motta, IFS Bragança | 33 | 2019 |
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| Formação Continuada em Escolas de Tempo Integral: narrativas de professoras IFS Bragança, JGM Perez Educação & Realidade 41, 1161-1182, 2016 | 17 | 2016 |
| Pesquisa-formação (auto) biográfica: reflexões sobre a narrativa oral como fonte e a compreensão cênica como caminho de análise IFS BRAGANÇA Pesquisa (auto) biográfica, fontes e questões 1, 79-95, 2014 | 17 | 2014 |
| Pesquisa formação narrativa (auto)biográfica: da tessitura de fontes aos desafios da interpretação hermenêutica JS Morais, IFS Bragança Educar em Revista 37, e75612, 2021 | 15 | 2021 |
| Formação e profissionalização docente no Brasil: instituições, práticas educativas e história IF de Souza Bragança, LCP Moreira Revista Eletrônica Pesquiseduca 5 (9), 43-62, 2013 | 15 | 2013 |
| Perspectivas epistêmico-metodológicas da pesquisa (auto) biográfica IFS BRAGANÇA, MHMB ABRAHÃO, MS FERREIRA Curitiba: CRV, 2016 | 13 | 2016 |
| O/a professor/ae os espelhos da pesquisa educacional IFS Bragança Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 90 (224), 87-101, 2009 | 12 | 2009 |
| Memórias e práticas instituintes na escola IFS BRAGANÇA 26ª reunião da ANPED, 2003 | 11 | 2003 |
| Narrativas de vida de instrutores da educação profissional como possibilidade de estudos no campo das representações sociais IFS Bragança, RP Lima Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 97 (246), 290-304, 2016 | 10 | 2016 |
| A duas vozes, todas as vozes: encontros biográfico-narrativos em formação entre Brasil e Colômbia IFS Bragança, DLM Ossa Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 99, 469-482, 2018 | 9 | 2018 |
| Abordagens teórico-metodológicas da formação de professores em dois tempos: olhares sobre o CIPA I (2004) e o CIPA V (2012) IF de Souza Bragança, MHMB Abrahão Revista Brasileira de Pesquisa (Auto) biográfica 1 (1), 31-45, 2016 | 9 | 2016 |
