Follow
Agustín González
Title
Cited by
Cited by
Year
Las escuelas rurales desde sus debilidades hasta sus fortalezas: análisis actual
JA González Rodríguez, O Bernad Cavero, MP López Teulón, ...
Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social, 2021
162021
Trabajadores temporeros inmigrantes en el campo de Lleida (España): perfiles y situaciones sociolaborales
JA González Rodríguez, J Garreta i Bochaca, N Llevot Calvet
Centro de Estudios sobre la Despoblación y Desarrollo de Áreas Rurales (CEDDAR), 2021
72021
Los empresarios agrícolas y la contratación de temporeros: el caso de la Plana de Lleida
A Mata, A González
Revista Internacional de Organizaciones, 143-162, 2017
62017
Los temporeros de origen extranjero en las comarcas de Ponent: mercado de trabajo y migración
JA González
Lleida: Universitat de Lleida, 2018
52018
Los maestros rurales contra las concentraciones escolares: el origen de las Zonas Escolares Rurales
JAG Rodríguez, NL Calvet, MPL Teulón, OB Cavero
Historia Social y de la Educación 12 (1), 60-84, 2023
42023
Explotación y precariedad sociolaboral, la realidad de las personas migrantes trabajadoras en agricultura en España
E Briones-Vozmediano, A González-González
Archivos De Prevención De Riesgos Laborales 25 (1), 18-24, 2022
42022
The New Plan for the Prevention of School Failure in Catalonia (Spain)
NLCJA González, RAR Carrasco
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal) 13 …, 2016
42016
El empresariado agrícola ante la inmigración: Una mirada retrospectiva en el territorio de Lleida para el período 2005-2015
R Julià Traveria, A González Rodríguez, X Miranda Ruche
Universidad de Almería, 2019
32019
Trabajo agrícola y migración en España: precariedad sociolaboral y salud (Proyecto AGROMISALUD)
E Briones-Vozmediano, S Andrés-Cabello, A Escrig-Piñol, ...
Gaceta Sanitaria 36, 74-77, 2022
22022
La protección social de los trabajadores temporeros en la agriculture española: el caso de la campaña de la fruta dulce ilerdense
JAG Rodríguez
Ehquidad, 53-78, 2019
22019
Las tertulias pedagógicas dialógicas en la enseñanza de la historia de la educación.: Una experiencia de formación on-line
JAG Rodríguez, OB Cavero, MPL Teulón
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista …, 2023
2023
De maestros itinerantes a educadores de adultos: La escuela de adultos Joan Carles I
JAG Rodríguez, OB Cavero
HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2023
2023
Rural teachers against school concentrations: the origin of the Rural School Zones
A González, N Llevot, O López, Mari Paz y Bernad
Social and Education History 12 (1), 60-84, 2023
2023
DE MAESTROS ITINERANTES A EDUCADORES DE ADULTOS.
JAG Rodríguez, OB Cavero
2023
La Escuela Rural catalana. Fortalezas y debilidades de una forma diferente de organización escolar
PL Teulón, OB Cavero, JAG Rodríguez
Revista Iberoamericana de Educación Rural 1 (2), 85-91, 2023
2023
El educador social en las escuelas españolas: un análisis desde la normativa educativa
JAG Rodríguez
Educazione interculturale 20 (2), 160-171, 2022
2022
Les institucions educatives del Pla d'Urgell: una visió actual
JD i Coll, JAG Rodríguez, OB Cavero
Mascançà: revista d'estudis del Pla d'Urgell, 93-103, 2022
2022
Las escuelas rurales desde sus debilidades hasta sus fortalezas: análisis actual
A González, OB Cavero, MPL Teulón, NL Calvet, RM Marquilles
EHQUIDAD. Revista Internacional De Políticas De Bienestar Y Trabajo Social …, 2021
2021
Las escuelas rurales desde sus debilidades hasta sus fortalezas: análisis actual
JAG Rodríguez, OB Cavero, MPL Teulón, NL Calvet, RM Marquilles
Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo …, 2021
2021
El aprendizaje autónomo: las experiencias de Montserrat Dalmases en una escuela rural franquista
JAG Rodríguez, OB Cavero, MPL Teulón, RM Marquilles
Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la …, 2021
2021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20