| Penggunaan Microsoft Teams dalam Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Bukittinggi MA Wirza, O Ofianto Jurnal Kronologi 3 (1), 106–118-106–118, 2021 | 17 | 2021 |
| Teori Belajar Humanistik Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran E Hardi, A Ananda, M Mukhaiyar Jurnal Pendidikan 13 (2), 164-179, 2019 | 9 | 2019 |
| Efektivitas Analisis Butir Menggunakan Anajohn, Anates Dan Iteman Studi Soal Usbn Pelajaran Sejarah Kota Padang RH Putri, O Ofianto Jurnal Kronologi 1 (2), 1-11, 2019 | 9 | 2019 |
| MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBALIK: Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 2 SMA Negeri 3 Kendari A Rahman Universitas Pendidikan Indonesia, 2004 | 9 | 2004 |
| The Analisis Dokumen Kurikulum Pembelajaran Sejarah: Studi Perbandingan Dokumen Kurikulum 2013 Dengan Dokumen Kurikulum Merdeka AUH Herman Jurnal Kronologi 4 (3), 241-251, 2022 | 8 | 2022 |
| Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Flip PDF Pro Mata Pelajaran Sejarah Indonesia untuk Madrasah Aliyah R Yolanda, W Basri Jurnal Kronologi 3 (2), 125-136, 2021 | 8 | 2021 |
| Amenitas Kawasan Wisata Pantai Air Manis Tahun 2011-2018 I Prameswari, S Fatimah Jurnal Kronologi 2 (4), 235-246, 2020 | 8 | 2020 |
| Dampak Covid-19 Terhadap Pedagang Makanan di Pantai Purus Padang 2019-2021 W Astuti, R Rusdi Jurnal Kronologi 3 (3), 296-307, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Dalam Meningkatan Literasi Membaca Siswa Sekolah Menengah Atas AW Maharani, RB Yefterson Jurnal Kronologi 3 (1), 390-399, 2021 | 7 | 2021 |
| Kelebihan Aplikasi Edmodo Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 3 Bukittinggi RA Deswara, Z Zafri Jurnal Kronologi 1 (2), 59-69, 2019 | 7 | 2019 |
| Perkembangan Sosial ekonomi masyarakat transmigrasi desa perintis di rimbo bujang tahun 1975-2020 D Purnamasari, R Rusdi Jurnal Kronologi 3 (3), 54-64, 2021 | 6 | 2021 |
| Inovasi Komik Strip Berlandaskan Analisis Historical Thinking sebagai Media Pembelajaran Sejarah SMA AT Rosida, H Hastuti Jurnal Kronologi 2 (4), 224-234, 2020 | 6 | 2020 |
| Bagaimana Sejarah Seharusnya Diajarkan? I Basri, H Hastuti Jurnal Kronologi 2 (4), 140-148, 2020 | 6 | 2020 |
| Evaluasi Pelaksanaan Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Jurusan Sejarah E Hardi, A Ambiyar, I Aziz Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 5 (1), 421-434, 2023 | 5 | 2023 |
| Pasar Tradisional dan Pasar Modern di Kota Payakumbuh 2000-2020 AM Putra, Z Asri Jurnal Kronologi 3 (4), 210-227, 2021 | 5 | 2021 |
| Perkebunan Sawit dan Kehidupan Perekonomian di Pasaman Barat 2004-2020 FD Putri, A Fitrisia Jurnal Kronologi 3 (1), 31-44, 2021 | 5 | 2021 |
| Relevansi Pemikiran Pendidikan Mohammad Sjafei pada Pelaksanaan Pendidikan di SMA INS Kayutanam 2006-2018 LA Wati Universitas Negeri Padang, 2021 | 5 | 2021 |
| Perekonomian Masyarakat Perkebunan Plasma Kelapa Sawit Jorong Jambak Kecamatan Luhak Nan Duo (2003-2019) YS Ningsih, A Fitrisia Jurnal Kronologi 2 (3), 24-37, 2020 | 5 | 2020 |
| Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang: Gerakan Modernisasi Lembaga Pendidikan Islam Di Sumatera Barat (1907–1928) RD Cahyani, H Naldi Jurnal Kronologi 2 (2), 98-110, 2020 | 5 | 2020 |
| Pengembangan E-LKPD Berlandaskan Nasionalisme pada Pembelajaran Sejarah (Materi: Pergerakan Nasional sampai Sumpah Pemuda) OW Putra, A Aisiah Jurnal Kronologi 3 (1), 142–155-142–155, 2021 | 4 | 2021 |
