Luciana Lobo Miranda

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Coautores

Tadeu Lucas de Lavor FilhoUniversidade Federal do CearáDirección de correo verificada de alu.ufc.br
João Paulo Pereira BarrosUniversidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Leonardo Barros SoaresProfessor of Political Science, Universidade Federal de ViçosaDirección de correo verificada de ufpa.br
Aluísio Ferreira de LimaUniversidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Lorrana Caliope Castelo Branco Mour...Vrije Universiteit Brussel / Federal University of CearaDirección de correo verificada de vub.be
Veriana ColaçoProfessora de Psicologia. Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Cássio Adriano Braz de AquinoProfessor de Psicologia, Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Iago Cavalcante AraújoProfessor do curso de Psicologia na Faculdade Luciano Feijão( Sobral-Ce)Dirección de correo verificada de flucianofeijao.com.br
Diego Mendonça Vianapsicólogo e professor universitárioDirección de correo verificada de fpo.edu.br
Idilva Maria PIres GermanoProfessora de Psicologia, Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Michelle fineCunyDirección de correo verificada de gc.cuny.edu
Zulmira Áurea Cruz BomfimProfessor de Psicologia, Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Inês Vitorino SampaioProfa da Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Verônica Morais XimenesUniversidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Karla Patricia Holanda MartinsUniversidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Ricardo PIMENTEL MÉLLODepartamento de Psicologia da Universidade Federal do CearáDirección de correo verificada de ufc.br
Adelia Augusta Souto de OliveiraProfessora de Psicologia. Universidade Federal de AlagoasDirección de correo verificada de ip.ufal.br

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Luciana Lobo Miranda

Professora PPG- Psicologia, Universidade Federal do Ceará

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Psicologia Social Psicologia Escolar/ Educacional


Título Ordenar por citas Ordenar por año Ordenar por título	Citado por Citado por	Año
Produzir subjetividades: o que significa? LB Soares, LL Miranda Estudos e pesquisas em Psicologia 9 (2), 408-424, 2009	89	2009
Subjetividade: a (des) construção de um conceito LL Miranda Subjetividade em questão: a infância como crítica da cultura 2, 29-46, 2000	88	2000
A cultura da imagem e uma nova produção subjetiva LL Miranda Psicologia Clínica 19, 25-39, 2007	33	2007
A relação Universidade-Escola na formação de professores: Reflexões de uma pesquisa-intervenção LL Miranda, PSN Oliveira, JA Souza Filho, SKRB Sousa Psicologia: Ciência e Profissão 38, 301-315, 2018	23	2018
A relação lazer e mídia entre adolescentes e jovens de escolas públicas em Fortaleza/CE LL Miranda, JA de Souza Filho, MV Santiago Psicologia Argumento 32, 2014	21	2014
Pesquisando com professores: a centralidade do diário de campo e da restituição em uma pesquisa-intervenção DM Ribeiro, LL Miranda, GL Feitosa, NFS Cardoso, PSN Oliveira, ... Revista de Psicologia 7 (1), 81-93, 2016	17	2016
Pesquisando com jovens na escola: desafios da pesquisa-intervenção em dois contextos escolares LL Miranda, ENP Oliveira, JEM Shioga, DC Rodrigues Psicologia Escolar e Educacional 20, 245-254, 2016	16	2016
Uma câmera na mão e um dispositivo na cabeça: Carta Aos Pesquisadores LL Miranda Editora da Universidade Federal do Espírito Santo EDUFES, 2014	16	2014
O vídeo como dispositivo na pesquisa com jovens estudantes: contorno (s) estético-ético-político (s) LL Miranda, MM El Khouri, JA de Souza Filho, ENP de Oliveira Revista de Psicologia 8 (1), 53-64, 2017	11	2017
Fazendo mídia, pensando educação: reverberações no mesmo canal LL Miranda, ISV Sampaio, TR de Lima Comunicação & Sociedade 30 (51), 89-112, 2009	11	2009
Consumo e produção de subjetividade nas TVs comunitárias LL Miranda Revista do Departamento de Psicologia. UFF 19, 199-213, 2007	10	2007
Adolescência (s): produções e atravessamentos discursivos em análise LQ Fontenele, LL Miranda Trends in Psychology 25, 969-982, 2017	9	2017
Educação e mídia: O que a psicologia social tem a ver com isso LL Miranda Psicologia social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil, 36-50, 2015	8	2015
Da fisiologia à biopolítica: discursos sobre a deficiência física na legislação brasileira ALL Silva, LL Miranda, IMP Germano Revista Polis e Psique 1 (1), 149-149, 2011	8	2011
Linguagem e modos de subjetivação na relação práticas escolares e televisão LL Miranda O Público e o Privado 7 (14 jul. dez), 165-177, 2009	8	2009
VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES NO CEARÁ EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-1 LF Nunes, LF Cavalcante, TL de Lavor Filho, JPP Barros, LL Miranda Revista Feminismos 9 (1), 2021	7	2021
Do consumo à produção de mídia por estudantes de escola pública em Fortaleza-Brasil MM El Khouri, LL Miranda EdUECE, 2015	7	2015
Vigiar e assistir: reflexões sobre o direito à assistência da" adolescência pobre" JS Muniz Neto, AF Lima, LL Miranda, LC França Psicologia em Estudo 19, 321-331, 2014	7	2014
Consumo e produção midiática por estudantes de escolas públicas de Fortaleza/Brasil LL Miranda, MM El Khouri, DC Rodrigues, ND Amaral, JKM Sousa Interacções, 2013	7	2013
“Como Quebrar os Padrões Sociais?”: o Racismo no Cotidiano de Jovens Pesquisadores LL Miranda, TL Lavor Filho, JA Souza Filho, SD Gonçalves, TA Bezerra, ... Psicologia: Ciência e Profissão 40 (spe), e230089, 2020	6	2020

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