| Konsep-Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini Y Istiana DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 20 (2), 90-98, 2017 | 72 | 2017 |
| Penanganan instruksional bagi anak lambat belajar (slow learner) N Khabibah DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 19 (2), 26-32, 2017 | 61 | 2017 |
| Pengaruh kinerja tenaga administrasi sekolah terhadap kualitas layanan administrasi non akademik R Zakhiroh DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 19 (2), 59-70, 2017 | 56 | 2017 |
| Sharing and jumping task in collaborative teaching and learning process S Asari DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 23 (2), 184-188, 2017 | 46 | 2017 |
| Peningkatan kepercayaan diri dan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa pada mata kuliah matematika diskrit melalui discovery learning S Suryanti DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 22 (1), 64-73, 2017 | 23 | 2017 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Edutainment pada Materi Aritmatika Sosial di Kelas VII SMP AN Wijayanti, F Khikmiyah Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan 22 (2), 99-109, 2018 | 16 | 2018 |
| Pengaruh kemampuan spasial terhadap kemampuan geometri pada peserta didik kelas VIII SMP swasta di Kecamatan Kebomas Gresik AH Putri DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 23 (2), 114-121, 2017 | 16 | 2017 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Flip Book Menggunakan Kvisoft Flip Book Maker Berbasis Seni Budaya Lokal RA Putri, S Uchtiawati, N Fauziyah DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 26 (2), 1-13, 2020 | 15 | 2020 |
| Peningkatan penguasaan konsep matriks melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) S Suryanti, F Khikmiyah, I Zawawi, S Fauziyah DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 21 (1), 14-27, 2017 | 15 | 2017 |
| Profil kemampuan koneksi matematis siswa SMP yang bergaya kognitif reflektif-impulsif dalam menyelesaikan soal geometri AR Prihastanto, H Fitriyani DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 23 (2), 89-98, 2017 | 14 | 2017 |
| Statistika Inferensial meliputi Uji Beda dalam Pendidikan Jasmani: Sebuah Tinjauan PS Mustafa DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 28 (2), 1, 2022 | 12 | 2022 |
| Optimalisasi Peran Bimbingan Konseling Di Sekolah S Handayani DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 19 (2), 33-49, 2017 | 12 | 2017 |
| House of Quality Sebagai Pengendalian Kualitas Layanan Di Lembaga Pendidikan Muhammadiyah AF Indriya DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 24 (2), 100-122, 2018 | 11 | 2018 |
| Representasi Matematis Peserta Didik Menurut Pandangan Bruner dalam Menyelesaikan Soal Geometri Ditinjau dari Kemampuan Matematika dan Jenis Kelamin B Fattah, I Zawawi, M Midjan DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 24 (2), 123-138, 2018 | 11 | 2018 |
| Peran Pendidikan Al-Islam Dan Kemuhammadiyahan Dalam Meningkatkan Perilaku Keberagamaan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Gresik N Amirudin DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 23 (1), 45-61, 2017 | 11 | 2017 |
| Sistem Online Administrasi Kurikulum Sebagai Solusi Perbaikan Layanan Administrasi Di Sma Nahdlatul Ulama 1 Gresik H Masluroh DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 19 (2), 1-10, 2017 | 11 | 2017 |
| KESANTUNAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA MULTIKULTURAL M Hadiwijaya, Y Yahmun DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 23 (2), 142-154, 2017 | 10 | 2017 |
| Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di UPT SMP Negeri 9 Gresik N Ningsih DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 29 (1), 144-151, 2023 | 9 | 2023 |
| Using interactive video to improve students motivation in learning English U Ma'rifah DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 19 (2), 81-87, 2017 | 9 | 2017 |
| Implementasi STEM (science, technology, engineering, and mathematics) dalam kurikulum PGSD NW Subayani DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan 28 (2), 1, 2022 | 8 | 2022 |
Sri SuryantiUniversitas Muhammadiyah GresikVerified email at umg.ac.id
