Follow
Angela Castro
Angela Castro
Facultad de Educación, Universidad San Sebastián, Chile
Verified email at uss.cl - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Conocimiento matemático fundamental para el Grado de Educación Primaria: Inicio de una linea de investigación
A Castro, E Mengual, M Prat, L Albarracín, N Gorgorió
XVIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación …, 2014
392014
Conocimiento conceptual y procedimental en matemáticas: Su evolución tras décadas de investigación
A Castro Inostroza, M Prat, N Gorgorió Solà
Revista de educación, 2016
342016
Nociones matemáticas evidenciadas en la práctica cotidiana de un carpintero del sur de Chile
A Castro, L Rodríguez-Nieto, Camilo, Aravena, A Loncomilla, D Pizarro
Revista Científica 3 (39), 2020
21*2020
Estructuras semánticas de problemas aditivos de enunciado verbal en libros de texto mexicanos
C Rodríguez, C Navarro, A Castro, M García
Revista Educación Matemática 31 (2), 75-104, 2019
20*2019
Robótica educativa como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la formación universitaria de profesores de educación básica en tiempos de COVID-19
A Castro, C Aguilera, D Chávez
Formación Universitaria 15 (2), 2022
102022
Concepciones sobre la adición y la sustracción en un Grado de Educación Primaria
A Castro, M Prat, N Gorgorió
XXI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación …, 2017
92017
Conocimiento matemático fundamental en el Grado de Educación Primaria: Sistema de numeración decimal y valor posicional
A Castro, N Gorgorió, M Prat
XIX Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación …, 2015
92015
Exploración del conocimiento matemático de los pescadores de la bahía de Puerto Montt, Chile
LE Mansilla-Scholer, ÁN Castro-Inostroza, CA Rodríguez-Nieto
Praxis & Saber 13 (32), 2022
72022
Diseño de unidades STEM integradas: una propuesta para responder a los desafíos del aula multigrado
A Castro, R Jiménez, J Medina
Revista Científica 42 (3), 339-352, 2021
62021
Una secuencia de formación para maestros: reflexionando acerca de los PAEV aditivos de una etapa
A Castro, N Gorgorió, M Prat
XXVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa: Barranquilla. RELME …, 2014
62014
Indicios verbales en los PAEV aditivos planteados por estudiantes para maestro
A Castro, N Gorgorió, M Prat
XVIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación …, 2014
62014
Conocimiento matemático fundamental para el Grado de Educación Primaria
A Castro, E Mengual, M Prat, L Albarracín, N Gorgorió
Inicio de una línea de investigación. En M. T. González, M. Codes, D. Arnau …, 2014
52014
Robotics Education in STEM Units: Breaking Down Barriers in Rural Multigrade Schools
C Castro, A., Medina, J., Aguilera, C., Ramirez, M., & Aguilera
Sensors 23 (1), 2023
4*2023
Valoración de docentes multigrado sobre un marco que orienta el diseño de unidades STEM integradas
R Jiménez-Villarroel, J Medina-Paredes, A Castro-Inostroza, ...
Revista científica, 328-344, 2022
42022
Formación inicial del profesorado de matemática en la inclusión educativa: análisis de los perfiles de formación en universidades chilenas
M Otondo, CC Espinoza, XL Oyarzo, ÁN Castro
Formación universitaria 15 (3), 133-142, 2022
32022
Conocimiento matemático fundamental para el Grado de Educación Primaria: perfiles de conocimiento conceptual aditivo
A Castro Inostroza
32016
Conexiones etnomatemáticas en el aula: implementación de una secuencia etnomatemática basada en la pesca del sur de Chile
LE Mansilla, AN Castro, CA Rodríguez-Nieto
Información tecnológica 34 (2), 53-64, 2023
22023
Los futuros maestros plantean PAEV aditivos: el papel de los indicios verbales
A Castro, N Gorgorió, M Prat
XXVIII Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa: Barranquilla. RELME …, 2014
22014
Exploración etnomatemática en los procesos de restauración de iglesias patrimoniales de Chiloé-Chile.
C Mansilla, E, Zúñiga, A., Velásquez, F., Montecinos, A., Castro , A ...
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación. 13 (2), 299-314, 2023
12023
¿ Educación STEM o en humanidades? Una reflexión en torno a la formación integral del ciudadano del siglo XXI
ÁC Inostroza, CI Sarunic, RJ Villarroel, MS Hormázabal
Utopía y Praxis Latinoamericana 25 (9), 177-196, 2020
12020
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20