Menyusun Buku Ajar Bahasa Arab sahrani & sudi yahya Buku 1 (2012), 88, 2012 | 91* | 2012 |
Al-Áwamil al-Lughawiyah Wa Ghair al-Lughawiyah Li Shuúbat Qiraáh al-Nushush al-Árabiyyah (Bahts Maidany Fi al-Shaf al-Tsamin Bi Ma’had Mathla’al-Anwar Pontianak S Sahrani, SH Yoviyani Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab 6 (1 May), 235-258, 2022 | 3 | 2022 |
Pembelajaran Muhadatsah melalui Metode Drama pada Program Praktikum Jurusan Pba Iain Pontianak S Sahrani, R Rahnang Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 5 (1), 10-32, 2019 | 2 | 2019 |
Imla' Dalam Konsep dan Teori sahrani Buku 1 (1), 89, 2014 | 2 | 2014 |
استراتيجية تعليم اللغة العربية نحو التلميذات بمعهد دارالسلام للتربية الإسلامية سينغكوبانغ العام الدراسي 2021\2022 W Arsih, S Sahrani, A Arifudin Armala 4 (1), 32-41, 2023 | | 2023 |
Teknik Pembelajaran Bahasa Arab DNAGDAH Adullah | | 2023 |
Prinsip-Prinsip Buku AjarBahasa Arab Bagi Non-Arab DNAGDAH Adullah Buku 1 (Pertama), 106, 2022 | | 2022 |
مهارة الكلام (دراسة تحليلية لكتاب المحاورة الحديثة من تأليف الحبيب حسن بن أحمد باهارون) S Sahrani, R Rahnang Armala 2 (1), 1-7, 2021 | | 2021 |
Linguistik Terapan dan Pembelajaran Bahasa Arab sahrani & sudi yahya IAIN Pontianak press 1, 131, 2019 | | 2019 |
Ta’ lÄ «m MahÄ ratai al-IstimÄ â€™ wal al-KalÄ m al-Fa’ ’ Ä l min KhilÄ l al-Masraḥ iyyah al-ArḠiyyah (Bahṡ TajrÄ «biy fÄ «á¹¬ ullÄ b al-MustawÄ al-RÄ bi’ bi … S Sahrani ALSINATUNA 4 (2), 263-288, 2019 | | 2019 |
Pembelajaran drama bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara: Penelitian di Institut Agama Islam Negeri Pontianak S Sahrani UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2018 | | 2018 |
استخدام الفيلم في تنمية مهارة الكلام لطلبة المستوى الجامعي في المرحلة الرابعة بشعبة اللغة العربية (بحث إجرائي في جامعة الإسلامية الحكومية بونتيناك) S Sahrani Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2008 | | 2008 |
Ta’līm Mahāratai al-Istimā’wal al-Kalām al-Fa’’āl min Khilāl al-Masraḥiyyah al-Arḍiyyah (Bahṡ Tajrībiy fī Ṭullāb al-Mustawā al-Rābi’bi Jāmi’ah Pontianak al-Islāmiyyah) S Sahrani Alsinatuna 4 (2), 263-288, 0 | | |