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Erika Daza Pérez
Erika Daza Pérez
Coordinadora Normal Superior Málaga - Inv. History, Philosophy and Biology Teaching Lab
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Cited by
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Experiencias de enseñanza de la química con el apoyo de las TIC
EPD Pérez, A Gras-Marti, À Gras-Velázquez, NG Guevara, AG Togasi, ...
Educación química 20 (3), 320-329, 2009
1352009
El pensamiento del profesor deficiencias en ejercicio. Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales
E Daza-Pérez, JA Moreno-Cárdenas
Revista electrónica de Enseñanza de las Ciencias 9 (3), 549-568, 2010
542010
Fundamentos teóricos y metodológicos para la investigación científica en ciencias agrarias
S Jacobo, F Gonzales, E Perez, R Rojas
Huánuco, Perú, 2013
232013
La educación presencial, a Distancia y el Uso de las TIC en Puerto Rico y República Dominicana
V Robles, E Pérez
HETS Online Journal 4 (1), 58-81, 2013
82013
Aspectos de la ecología de Stenocercus santander en un Bosque Húmedo Montano Bajo de los Andes Orientales de Colombia
EPD Pérez, RMC Morales
Herpetotropicos 6 (1-2), 17-24, 2011
52011
¿ Nociones de ciudadanía para una educación contemporánea? Estudio exploratorio con profesores en ejercicio Notions of citizenship for a contemporary education? Exploratory …
E Daza-Pérez, NG Guevara, J Niño-Guerrero, F Morales-Rodríguez
Indagatio Didactica 12 (4), 631-645, 2020
42020
Termorregulación en vertebrados terrestres como concepto integrador explícito en la enseñanza de las ciencias naturales
EP Daza-Pérez, CN El-Hani
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 21, e12026, 2019
42019
Explorando nuestro entorno con tiplero el lagarto. Estrategia didáctica en ciencias de la naturaleza para incentivar el conocimiento y la protección de nuestra biodiversidad.
ÉP Daza Pérez, GL Gutiérrez Gómez, FR Machuca Gómez
Universidad Pedagógica Nacional, 2007
32007
Propuesta de secuencia didáctica para el aprendizaje de termorregulación en animales mediante actividades de modelización apoyadas en el videojuego Calangos
EP DAZA-PEREZ, AC LOULA, CN EL-HANI
La práctica docente en la enseñanza de las ciencias A práctica docente no …, 2017
22017
Enseñando sobre termorregulación mediante modelización apoyada en el videojuego Calangos: diseño y evaluación de una innovación educativa
EP Daza-Pérez
Instituto de Física, 2018
12018
Motivación asociada al videojuego Calangos y al aprendizaje de las ciencias, en actividades de modelización que lo incluyen
EPD Pérez, CN El-Hani, ÁC Loula
De la Idea a la Pantalla: Compendio de Investigaciones sobre juegos serios …, 2016
12016
Fraude en ciencia: un aspecto CTSA casi olvidado
A GRAS-VELÁZQUEZ, EM Torres, EPD Pérez, OYP Jiménez, AG Togasi, ...
XIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 2008
12008
Pesquisa de Design Educacional no Desenvolvimento de uma Inovação Didática de Ciências Naturais:: Reflexões sobre Questõess Procedimentais
E Daza-Perez, CN El-Hani
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade 16 (se1), 20-27, 2023
2023
Aciertos y desaciertos en la implementación del design research para el desarrollo de una innovación educativa en biología
ED Pérez, CN El Hani
New Trends in Qualitative Research 12, e729-e729, 2022
2022
Tecnología, sociedad y educación: Desafíos de las tic en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa
MDV Enríquez, DA Villota, JAV Enríquez, M Ogécime, OH Villamil, ...
Universidad Santiago de Cali, 2020
2020
8. ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN ASOCIADA AL VIDEOJUEGO CALANGOS Y AL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN ACTIVIDADES DE MODELIZACIÓN
EP Daza-Pérez, C Niño-El Hani, AC Loula
TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN, 211, 2020
2020
3B018 Introduciendo enfoques mecanisticos en el aula. Propuesta centrada en la termorregulación
EP Daza-Pérez, CN El-Hani
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2018
2018
Representaciones sobre termorregulación en animales y su aproximación con un mecanismo biológico
EPD Pérez, C El-Hani
Memorias de las Jornadas Nacionales y Congreso Internacional en Enseñanza de …, 2018
2018
Consideraciones didácticas para el desarrollo de actividades de modelización sobre termorregulación en animales apoyadas en el videojuego calangos
EP Daza Pérez, C Niño El Hani, Â Conrado Loula
Enseñanza de las ciencias, 5157-5164, 2017
2017
Construir videojuegos con Scratch para fortalecer habilidades de pensamiento creativo. Aproximaciones a partir de una experiencia en el contexto rural
JFS Pardo, EP Daza-Pérez
LA CONSTRUCCIÓN NARRATIVA DE UN SERIOUS GAME 9, 20, 2016
2016
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Articles 1–20