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Marcelo Alves Barros
Marcelo Alves Barros
Instituto de Física de São Carlos - Universidade de São Paulo
E-mail confirmado em ifsc.usp.br
Título
Citado por
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Ano
Ciências no ensino fundamental: o conhecimento físico
AMP Carvalho, AI Vannucchi, MA Barros, MER Gonçalves, RC Rey
8281998
A relação com o saber profissional do professor de física e o fracasso da implementação de atividades experimentais no ensino médio
CE Laburú, MA Barros, BG Kanbach
Investigações em Ensino de Ciências 12 (3), 305-320, 2007
782007
A história da ciência iluminando o ensino de visão
MA Barros, AMP Carvalho
Ciência & Educação (Bauru) 5, 83-94, 1998
661998
O ensino de Física no Brasil: problemas e desafios
LG Costa, MA Barros
Matemática, Química, Física, 2019
612019
A busca e o uso da informação nas organizações
WS Lira, GA Cândido, GM Araújo, MA Barros
Perspectivas em Ciência da Informação 13, 166-183, 2008
582008
Multimodos e múltiplas representações, aprendizagem significativa e subjetividade: três referenciais conciliáveis da educação científica
CE Laburú, MA Barros, OHM Silva
Ciência & Educação 17 (02), 469-487, 2011
532011
What are the consequences of the'spatial turn'for how we understand politics today? A proposed research agenda
J Pugh, D Thien, N Marres, D Featherstone, L Griffin, S Banerjee-Guha, ...
Progress in human geography 33 (5), 579-586, 2009
532009
La condición femenina
M Barros
Grama ediciones, 2020
482020
A dinâmica de grupos de aprendizagem de física no ensino médio: um enfoque psicanalítico
MA Barros, A Villani
Investigações em Ensino de Ciências 9 (2), 115-136, 2004
352004
Polícia, democracia e sociedade
JL Ratton, M Barros
Delegados pela Cidadania, 2007
342007
Avaliação de métodos de determinação da necessidade de gesso em solos salino-sódicos
M Barros, AF Magalhães
Revista Brasileira de Ciência do Solo 13 (2), 119-123, 1989
311989
Vygotsky e múltiplas representações: leituras convergentes para o ensino de ciências
CE Laburú, A de Freitas Zompero, MA Barros
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 30 (1), 7-24, 2013
292013
Análise do vínculo entre grupo e professora numa aula de ciências do ensino fundamental
MA Barros, CE Laburú, ZFDC Rocha
Ciência & Educação (Bauru) 13, 235-251, 2007
262007
REY, RC de
AMP CARVALHO, AI VANNUCCHI, MA BARROS, MAR GONÇALVES
Ciências no Ensino Fundamental: o conhecimento físico–São Paulo: Scipione, 1998
251998
Psicoanálisis en el hospital: el tiempo de tratamiento
M Barros
Grama Ediciones, 2009
242009
Revisiting amniotic band sequence: a wide spectrum of manifestations
M Barros, G Gorgal, AP Machado, C Ramalho, A Matias, N Montenegro
Fetal Diagnosis and Therapy 35 (1), 51-56, 2014
232014
An instrument for measuring self-efficacy beliefs of secondary school physics teachers
MA Barros, CE Laburú, FR da Silva
Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 3129-3133, 2010
202010
Intervención sobre el nombre del padre
M Barros
Grama, Buenos Aires, 2014
192014
A implementação ou não de atividades experimentais em biologia no ensino médio e as relações com o saber profissional, baseadas numa leitura de Charlot
M Mamprin, CE Laburú, MA Barros
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (1-12 …, 2007
192007
La madre: apuntes lacanianos
M Barros
Grama Ediciones, 2018
182018
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Artigos 1–20