| Komparasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika antara yang Menggunakan dan Tidak Menggunakan Pembelajaran RME ES Rini, K Hidayati AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 25-32, 2021 | 9 | 2021 |
| Pentingnya Pentingnya Pola Komunikasi Orang Tua dan Wali Kelas dalam Membangkitkan Motivasi Belajar Siswa melalui Kegiatan Paguyuban WA Ningrum, M Choiri AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 46-52, 2021 | 8 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Soal Cerita Berdasarkan Taksonomi Solo (Structured of Observed Learning Outcome) di SDN Kutuwetan Jetis Ponorogo F Widiasari, K Hidayati AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (2), 1-8, 2021 | 5 | 2021 |
| Pola Asuh Orang Tua Tunggal Ayah (Single Father) dalam Menanamkan Karakter Disiplin Anak Usia Sekolah Dasar PP Arum, YS Puspidalia AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 17-32, 2022 | 3 | 2022 |
| Penggunaan Metode Resitasi pada Mata Pelajaran PPKn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa R Susanti, WTA Putri AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (2), 33-42, 2021 | 3 | 2021 |
| PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN 1 SURODIKRAMAN, PONOROGO N Aini, L Hakim AL THIFL 1 (2), 12-24, 2021 | 2 | 2021 |
| Peran Muhadharah dalam Melatih Kemampuan Komunikasi Siswa AK Ati, AB Chusna AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 1-11, 2021 | 2 | 2021 |
| KREATIVITAS SISWA DALAM MEMANFAATKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN (SBK) KELAS V SDN KUTUKULON L Suryani, T Susilowati AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 59-74, 2022 | 1 | 2022 |
| Relevansi Nilai Karakter Tanggung Jawab Pada Film Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini Karya Angga Dwimas Sasongko Dengan Kepribadian Anak Usia Sekolah Dasar S Permatasari, FY Rosita AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (2), 89-102, 2022 | 1 | 2022 |
| Pengaruh Media Takalintar Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi Perkalian Siswa Kelas Iii Di Min 2 Kota Madiun LR Kusuma, H Wilujeng AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (2), 181-196, 2022 | 1 | 2022 |
| Manajemen Kelas Impian dalam Pembelajaran Siswa A Muzayanati, AB Chusna AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 33-45, 2021 | 1 | 2021 |
| NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM FILM “TANAH SURGA KATANYA” SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN PPKN KELAS IV TEMA 7 DI SD/MI A Nurkhalimah, RYH Umah AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 234-247, 2023 | | 2023 |
| PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BULETIN TERINTEGRASI MATERI PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN 1 NGLUMPANG M Wijayanto, HN Fauziah AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 277-291, 2023 | | 2023 |
| DIAGNOSTIK KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS IV MI MA’ARIF POLOREJO ENF Eka, S Hadi AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 292-304, 2023 | | 2023 |
| Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 SDN 2 … ARN Nikmah, YS Puspidalia AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 305-317, 2023 | | 2023 |
| Profil Gaya Belajar Siswa dan Faktor yang Mempengaruhinya di Kelas VA MIN 6 Ponorogo A Khovivah, WTA Putri AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 318-333, 2023 | | 2023 |
| HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING PADA SISWA SEKOLAH DASAR S Wulandari, L Hakim AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 248-256, 2023 | | 2023 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS LAPORAN WAWANCARA RC Pangesti, B Pancarrani AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 257-263, 2023 | | 2023 |
| Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS Kelas 4 MI Ma’arif Polorejo Babadan Ponorogo VF Herdiana, E Muafiah AL-THIFL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 43-58, 2022 | | 2022 |
| KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING SISWA KELAS IV DI MIN I PONOROGO N Hidayah, K Hidayati AL THIFL 2 (2), 167-181, 2022 | | 2022 |
