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| La primera experiencia de prácticum: un estudio exploratorio con alumnado y profesorado-tutor del Grado de Educación Infantil PG Molina Contextos educativos: Revista de educación, 31-47, 2019 | 8 | 2019 |
| El profesorado universitario ante las propuestas de cambio: cuatro equipos docentes del Campus de Gipuzkoa ante los retos del EEES P Gil Molina, LM Elizalde Alcayaga, JF Amiama Ibarguren, ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 2009 | 5 | 2009 |
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| Definición y secuenciación de los resultados de aprendizaje del Practicum de Enfermería G Lasa Labaca, MJ Uranga Iturrioz, PG Molina Metas enferm, 51-57, 2011 | 3 | 2011 |
| Comunicación entre tutores/as del prácticum del grado de maestro/a de educación infantil PG Molina XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas …, 2017 | 2 | 2017 |
| Evaluación de competencias en la formación inicial de docentes PG Molina Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado, 267-274, 2011 | 2 | 2011 |
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| Developing competences in a cross-border interdisciplinary project: student and teacher perceptions of the Ocean i3 project P Gil-Molina, E Cruz-Iglesias, I Rekalde-Rodríguez Journal of University Teaching and Learning Practice 21 (1), 2024 | | 2024 |
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