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Marta Saiz Sánchez
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Cited by
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Year
Le fonctionnement pragmatique et interactionnel des marqueurs rédupliqués «oui oui»,«non non» et «si si»
M Saiz-Sánchez
Çédille 21, 417-439, 2022
62022
Si ferai je, non ferai : l’expression de l’accord et du désaccord dans le dialogue médiéval
M Saiz-Sánchez
Le discours et la langue 8, 135-156, 2016
52016
Voire voire et nennil nennil ! À la recherche des premiers marqueurs rédupliqués en français médiéval
M Saiz-Sánchez
Marques d’oralité et représentation de l’oral en français, Saiz-Sánchez, M …, 2020
32020
Phénomènes énonciatifs et localisations spatio-temporelles dans Du Côté de chez Swann
M Saiz Sánchez
UCOPress, 2013
3*2013
Marques d'oralité et représentation de l'oral en français
M Saiz-Sánchez, AR Somolinos, SGJ Ferary
Presses universitaires, Université Savoie Mont Blanc, 2020
22020
Si ferai je, oïl, voire, et volentiers: quelques marqueurs d’affirmation en français médiéval
M Saiz-Sánchez
Testi e linguaggi 10, 217-235, 2016
12016
Études de sémantique et pragmatique en synchronie et diachronie: hommage à Amalia Rodríguez Somolinos
M Saiz-Sánchez, SGJ Ferrary
Presses Universitaires Savoie Mont Blanc, 2023
2023
Étude diachronique de la locution" voyons voir"(XVIe-XXIe siècles)
SGJ Ferary, MS Sánchez
Çédille: Revista de Estudios Franceses, 155-182, 2023
2023
Anaphore et marqueurs du discours: Le fonctionnement référentiel de oui, non et si
M Saiz-Sánchez
Lingvisticæ Investigationes 45 (1), 1-30, 2022
2022
Curso MOOC sobre destrezas y herramientas para los estudios franceses en línea
M Saiz Sánchez, A Sanz Cabrerizo, SN Gómez-Jordana Ferary, ...
2021
COMPETENCIAS Y HERRAMIENTAS ELECTRÓNICAS PARA LOS ESTUDIOS FRANCESES
M Saiz-Sánchez, D Ferreiro
MOOCs, Language learning and mobility, design, integration, reuse, 2021
2021
El funcionamiento discursivo de los marcadores de acuerdo y de desacuerdo sí, sí+ V-eco y sí+ fazer en español medieval
M Saiz-Sánchez
Bulletin of Hispanic Studies 97 (2), 125-145, 2020
2020
Présentation
M Saiz-Sánchez
Marques d’oralité et représentation de l’oral en français, Saiz-Sánchez, M …, 2020
2020
Étude comparative et diachronique des marqueurs si/sí (+ verbe) du français et de l’espagnol
M Saiz-Sánchez
Vox Romanica 78, 183-203, 2019
2019
Estrategias para la adquisición de la lengua extranjera mediante la interacción espontánea
MS Sánchez
Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades, 991-1000, 2019
2019
Les réponses minimales et non-minimales aux énoncés interrogatifs en moyen français
M Saiz-Sánchez
Le Moyen Français 84, 111-128, 2019
2019
Les enchaînements discursifs qui marquent l'accord et le désaccord
M SAIZ-SÁNCHEZ
L'Information Grammaticale 156, 57-59, 2018
2018
Los encadenamientos discursivos que marcan el acuerdo y el desacuerdo: la evolución del sistema si/non+ faire (estre/avoir) del francés antiguo al francés clásico
MS Sánchez
Universidad Complutense de Madrid, 2017
2017
Gabriel Audisio & Isabelle Rambaud (2016). Lire le français d’hier: manuel de paléographie moderne XVe-XVIIIe siècle
M Saiz-Sanchez
Revue Romane. Langue et littérature. International Journal of Romance …, 2017
2017
L’évolution des marqueurs de type si ferai je, non ferai (XVIe-XVIIIe siècle)
M Saiz‑Sánchez
Linx. Revue des linguistes de l’université Paris X Nanterre, 65-84, 2016
2016
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Articles 1–20