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| Propuesta de indicadores para evaluar la calidad de un programa de posgrado en Educación EO Cardoso Espinosa, MT Cerecedo Mercado Revista electrónica de investigación educativa 13 (2), 68-82, 2011 | 160 | 2011 |
| Valoración de las Competencias Investigativas de los Estudiantes de Posgrado en Administración EO Cardoso, MT Cerecedo Formación universitaria 12 (1), 35-44, 2019 | 69 | 2019 |
| Modelo de gestión de conocimiento para el desarrollo de posgrado: estudio de caso E Bustos Farías, MT Cerecedo Mercado, MJ García González Revista electrónica de investigación educativa 18 (1), 128-139, 2016 | 59 | 2016 |
| Evaluación de las competencias docentes de profesores formados en instituciones de educación superior: el caso de la asignatura de tecnología en la enseñanza secundaria R Morán, EO Cardoso, MT Cerecedo, JC Ortíz Formación universitaria 8 (3), 57-64, 2015 | 50 | 2015 |
| Actitudes hacia las matemáticas de los estudiantes de posgrado en administración: un estudio diagnóstico EOC Espinosa, MTC MErCadO, JRR Mendoza REXE. Revista de estudios y experiencias en Educación 11 (22), 81-98, 2012 | 50 | 2012 |
| Modelo educativo basado en competencias en universidades politécnicas en México: percepción de su personal docente-administrativo/Based on competencies educational model in … RL Rosales, ANC Santos, MTC Mercado Actualidades investigativas en educación 12 (2), 2012 | 38 | 2012 |
| Las competencias docentes en los programas de posgrado en Administración: Un Estudio de Diagnóstico EO Cardoso, MT Cerecedo, EA Vanegas Formación universitaria 6 (2), 43-50, 2013 | 31 | 2013 |
| Autoeficacia académica del alumnado de los posgrados en administración en tiempos del COVID-19 EOC Espinosa, JAC Ruiz, MTC Mercado Propósitos y representaciones, e567-e567, 2020 | 30 | 2020 |
| Diagnóstico sobre las actitudes hacia las matemáticas del estudiantado que inicia sus estudios en tres posgrados en administración de empresas EOC Espinosa, EAV López, MTC Mercado Revista Electronica EDUCARE 16 (2), 237-253, 2012 | 19 | 2012 |
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| Valoración de las Competencias Investigativas de los Estudiantes de Posgrado en Administración. Formación universitaria, 12 (1), 35-44 EO Cardoso, MT Cerecedo | 16 | 2019 |
| Evaluación de la organización académico-administrativa de tres programas de posgrado en educación con relación a los parámetros del CONACYT E Cardoso, MM Cerecedo, CC Trejo México: Tesis doctoral publicada en la Escuela Superior de Comercio y …, 2006 | 16 | 2006 |
| EVALUACI? N INSTITUCIONAL BASADA EN LOS SISTEMAS SUAVES EO Cardoso, MT Cerecedo, JR Ramos Palibrio, 2013 | 14 | 2013 |
| A systemic model of analysis of organizational culture in health care services AO Ortega, JR Corona, ES Hernández, O Montaño, J Garnica, ... Nova scientia 7 (15), 321-342, 2015 | 10 | 2015 |
| Autoevaluación de las competencias docentes en los posgrados de administración del Instituto Politécnico Nacional EOC Espinosa, MTC Mercado, JRR Mendoza REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 13 (25), 33-47, 2014 | 10 | 2014 |
| El ejercicio del poder como transformación y conflicto en los centros educativos C Topete, MT Cerecedo Memoria VI Congreso Nacional de Investigación Educativa, 6-10, 2001 | 9 | 2001 |
| Assessment of the research competences of students in graduate courses in administration EO Cardoso, MT Cerecedo Formación universitaria, 35-44, 2019 | 8 | 2019 |
| Gestión institucional educativa: la regionalización educativa en Yucatán ÁMV Leyva, MTC Mercado, CT Barrera Revista Gestión y estrategia, 33-48, 2017 | 7 | 2017 |
| Reflexiones sobre el proceso de intervención organizacional, el caso de una entidad educativa MA Gallardo Velázquez, MT Magallón Díez, MT Cerecedo Mercado Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco., 2015 | 6 | 2015 |
Eduardo Bustos-FaríasInstituto Politécnico Nacional, Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y SocialesDirección de correo verificada de ipn.mx
