| Два подхода к построению авторских программ компьютерной оптимизации преподавания иностранных языков РГ Пиотровский, КР Пиотровская, ТВ Григорьева, АО Овсянников Типы и содержание авторских программ по иностранным языка, 27-31, 1994 | 17 | 1994 |
| Методические, психолингвистические и лингво-культурологические аспекты оптимизации интенсивного обучения второму иностранному языку в свете сравнительно-сопоставительного подхода АО Овсянников Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ …, 2009 | 16 | 2009 |
| Теория когнитивно-компенсаторного подхода в интенсивном обучении чтению на втором иностранном языке АО Овсянников СПб: РГПУ им. АИ Герцена, 2013 | 15 | 2013 |
| Метод ключей как новая составляющая процесса формирования компенсаторной компетенции при обучении информативному чтению на втором иностранном языке в вузе и в старших классах … АО Овсянников Тесса, 2008 | 10 | 2008 |
| " Метод активизации навыка межъязыковой догадки" в обучении информативному чтению на втором иностранном языке (на примере французского и испанского языков) АО Овсянников European Social Science Journal, 293-301, 2015 | 8 | 2015 |
| Интенсивное обучение чтению на испанском языке франкоговорящих учащихся АО Овсянников Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего …, 2001 | 5 | 2001 |
| Автоматизированный учебный курс" Метод ключей" в обучении второму, близкородственному языку (от французского к испанскому) АО Овсянников | 5 | 1997 |
| Критерии сформированности компенсаторной компетентности в информативном чтении на втором иностранном языке и проверка их дидактической эффективности АО Овсянников Научное мнение, 102-105, 2015 | 4 | 2015 |
| Разработка описания бизнес-процесса обеспечения пропускного режима с помощью NFC-технологий АО Овсянников Аллея науки 6 (6 (22)), 1017, 2018 | 3 | 2018 |
| Комплексный психолого-методический анализ искусственного субординативного трилингвизма при обучении чтению на втором иностранном языке студентов неязыковых факультетов … АО Овсянников Общество: социология, психология, педагогика, 97-101, 2020 | 2 | 2020 |
| Структура, содержание и определение когнитивно-компенсаторной компетенции в информативном чтении на втором иностранном языке АО Овсянников Актуальные вопросы психологии, педагогики и образования: сборник научных …, 2017 | 2 | 2017 |
| Лингводидактические аспекты теории аппроксимации в обучении чтению на втором иностранном языке АО Овсянников Современные тенденции развития науки и технологий, 105-109, 2015 | 2 | 2015 |
| Когнитивно-компенсаторный подход в интенсивном обучении чтению на втором иностранном языке АО Овсянников Научное мнение, 125-128, 2014 | 2 | 2014 |
| Уровни понимания читаемого при информативном чтении на втором иностранном языке (начальный этап обучения) АО Овсянников Научное мнение, 215-218, 2014 | 2 | 2014 |
| К вопросу о детализации перечня специальных компетенций (учебная дисциплина-второй иностранный язык) АО Овсянников Сибирский педагогический журнал, 171-175, 2012 | 2 | 2012 |
| Новые возможности сравнительно-сопоставительной лингвистики в свете личностно-ориентированного подхода в обучении второму иностранному языку АО Овсянников Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании …, 2005 | 2 | 2005 |
| К вопросу о создании электронных моделей учебников иностранного языка АО Овсянников Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ …, 2002 | 2 | 2002 |
| Сравнительно-сопоставительное изучение глагольных систем испанского и французского языков АО Овсянников Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего …, 2001 | 2 | 2001 |
| К вопросу о роли и месте сравнительно-сопоставительного подхода в обучении второму иностранному языку АО Овсянников Serta Romanica, 163-170, 2001 | 2 | 2001 |
| К вопросу об обучении чтению на втором иностранном языке на неязыковых факультетах гуманитарного вуза АО Овсянников FOREIGN LANGUAGES, 622, 2020 | 1 | 2020 |
