La pregunta como procedimiento didáctico en el aula de ELE V Anaya Moix RedELE: revista electrónica de didáctica español lengua extranjera, 2005 | 16 | 2005 |
Changes in motor competence after a brief physical education intervention program in 4 and 5-year-old preschool children R Navarro-Patón, J Brito-Ballester, SP Villa, V Anaya, M Mecías-Calvo International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (9), 4988, 2021 | 12 | 2021 |
Training habits of eumenorrheic active women during the different phases of their menstrual cycle: A descriptive study F García-Pinillos, P Bujalance-Moreno, D Jérez-Mayorga, ... International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (7), 3662, 2021 | 11 | 2021 |
La didáctica del español como lengua extranjera (ELE) en la educación secundaria en Francia: creencias y percepciones de responsables de elaborar los currículos oficiales V Anaya, M Llobera Revista de educación, 2011 | 11 | 2011 |
Perceptions of the body and body dissatisfaction in primary education children according to gender and age. A cross-sectional study R Navarro-Patón, M Mecías-Calvo, S Pueyo Villa, V Anaya, ... International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (23), 12460, 2021 | 7 | 2021 |
El tratamiento de la comunicación oral y escrita de los currículus franceses de la enseñanza del Español como lengua extranjera (ELE) V Anaya Moix, M Llobera Revista de educación, 2008 | 7 | 2008 |
La autenticidad del discurso escrito en los manuales de ELE editados en Francia V Anaya, E Martín Peris RedELE: revista electrónica de didáctica español lengua extranjera, 2006 | 5 | 2006 |
La autenticidad del discurso escrito en los manuales de E/LE editados en Francia entre 1991 y 1997 V Anaya Memoria de máster, Universidad de Barcelona). Disponsible en: http.//www …, 2001 | 5 | 2001 |
La autenticidad del discurso escrito en los manuales de ELE editados en Francia entre 1991 y 1997 V Anaya Moix Biblioteca virtual redELE, 2005 | 4 | 2005 |
La didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria en Francia. Un estudio de directrices curriculares, libros de texto y pensamiento del profesor V Anaya Moix Universitat de Barcelona, 2008 | 3 | 2008 |
Interpreting foreign smiles: language context and type of scale in the assessment of perceived happiness and sadness C Frances, S Pueyo, V Anaya, JA Dunabeitia Landaburu Sciendo, 2020 | 2 | 2020 |
Libros de texto y directrices curriculares para el Español como Lengua Extranjera (ELE) en el sistema educativo francés V Anaya Moix, M Llobera Canaves Revista de educación, 2006 | 1 | 2006 |
Teaching Spanish as a Foreign Language (sFL) in French Secondary Schools: Beliefs and Perceptions of the Creators of Official Curricula V Anaya, M Llobera REVISTA DE EDUCACION, 631-651, 2011 | | 2011 |
El español literario en la educación secundaria en Francia: creencias y opiniones de profesores V Anaya Moix, M Llobera Cànaves Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 2011 | | 2011 |
El español literario en la educación secundaria en Francia VA Moix, ML Cànaves Textos de didáctica de la lengua y la literatura, 75-83, 2011 | | 2011 |
¿ Qué le estará pasando al pobre Miguel? Sonidos e hipótesis en el aula de E/LE L Usó Viciedo, V Anaya Moix | | 2010 |
El teletrabajo en la clase de español: cómo sobrevivir en tiempos de crisis V Anaya Moix, L Usó Viciedo Biblioteca virtual redELE, 2010 | | 2010 |
¿ Qué le estará pasando al pobre Miguel? Sonidos e hipótesis en el aula de E/LE LU Viciedo, VA Moix Foro de profesores de E/LE, 1-3, 2010 | | 2010 |
Cuéntame qué te pasó. Trabajar con sonidos en el aula de E/LE L Usó Viciedo, V Anaya Moix | | 2009 |
Cuéntame qué te pasó. Trabajar con sonidos en el aula de E/LE LU Viciedo, VA Moix Foro de profesores de E/LE, 1-3, 2009 | | 2009 |