| Asesmen Nasional (AN): Pengetahuan dan persepsi calon guru N Novita, M Mellyzar, H Herizal JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 5 (1), 2021 | 175 | 2021 |
| Mellyzar, & Herizal.(2021). Asesmen Nasional (AN): Pengetahuan dan Persepsi Calon Guru N Novita JISIP Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 5 (1), 172-179, 0 | 30 | |
| Efektivitas model project based learning berorientasi exe learning dan motivasi terhadap hasil belajar pada materi laju reaksi A Muliaman Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 13 (1), 51-57, 2021 | 17 | 2021 |
| Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Project Based Learning Pada Materi Laju Reaksi A Muliaman, M Mellyzar Chemistry in Education 9 (2), 91-95, 2020 | 17 | 2020 |
| The influence of POGIL and MFI models on science literacy and science process skills for junior high school S Alvina, M Mellyzar, SR Zahara, M Masrina, S Afrianti Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 8 (4), 2201-2209, 2022 | 15 | 2022 |
| Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Modul Kimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Reaksi Redoks Dan Tatanama Senyawa M Mellyzar Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) 4 (1), 81-89, 2021 | 14 | 2021 |
| Asesmen Nasional (AN): Pengetahuan dan Persepsi Calon Guru. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 5 (1), 72–79 N Novita, M Mellyzar, H Herizal | 13 | 2021 |
| Literasi sains dalam pembelajaran sains siswa SMP M Mellyzar, SR Zahara, S Alvina Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter 5 (2), 119-124, 2022 | 12 | 2022 |
| Hubungan self-efficacy dan kemampuan literasi numerasi siswa: Ditinjau berdasarkan gender M Mellyzar, R Unaida, M Muliani, N Novita Lantanida Journal 9 (2), 499127, 2022 | 12 | 2022 |
| Mellyzar.(2020). Metope A Muliaman Journal of Chemsitry in Education 9 (2), 1-5, 0 | 12 | |
| Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Kemampuan Proses Sains dan Literasi Kimia M Mellyzar, IR Lukman, B Busyraturrahmi Jambura Journal of Educational Chemistry 4 (2), 70-76, 2022 | 11 | 2022 |
| Analysis of the readiness of education study program students to become pre-service teacher based on teacher competency standards FW Ginting, A Muliaman, IR Lukman, M Mellyzar Jurnal Pendidikan Fisika 9 (2), 120-127, 2020 | 11 | 2020 |
| National Assessment (AN): Knowledge and perception of prospective teachers N Novita, M Mellyzar, H Herizal JISIP (Journal of Social and Educational Sciences) 5 (1), 2021 | 10 | 2021 |
| Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Ikatan Kimia M Mellyzar, A Muliaman Lantanida Journal 8 (1), 40-52, 2020 | 10 | 2020 |
| Penguatan Materi Kompetisi Sains Nasional (Ksn) Bagi Guru Sma Di Aceh Utara M Mellyzar, H Herizal, FW Ginting, S Syafrizal Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ 8 (2), 184-188, 2021 | 9 | 2021 |
| Pelatihan Pengembangan Soal Matematika dan Sains Berbasis numerasi Pada Guru Untuk Menunjang Asesmen Nasional N Novita, M Muliani, M Mellyzar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 6 (1), 486-493, 2022 | 8 | 2022 |
| Analysis of Understanding Chemical Bond Concepts in Students with Three-Tier Multiple Choice M Mellyzar Journal of Educational Chemistry (JEC) 3 (1), 53-66, 2021 | 8 | 2021 |
| Penguatan konsep kompetisi sains nasional bagi guru dan siswa unggulan di sman 7 kota lhokseumawe dan sman 2 dewantara aceh utara: bidang kimia, fisika dan kebumian M Mellyzar, S Syafrizal, FW Ginting SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 5 (1), 228-235, 2021 | 7 | 2021 |
| Analisis miskonsepsi siswa SMA: Menggunakan instrumen three tier multiple choice pada materi struktur atom dengan teknik certanty of response index (CRI) M Mellyzar, F Fakhrah, I Isnani Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2556-2564, 2022 | 6 | 2022 |
| IMPLEMENTASI PEMBUATAN BAHAN AJAR POCKET BOOK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KREATIVITAS MAHASISWA C Oktaviani, M Mellyzar Lantanida Journal 8 (2), 157-167, 2020 | 6 | 2020 |
HerizalUniversitas MalikussalehVerified email at unimal.ac.id
