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M Gloria Gallego-Jiménez
Title
Cited by
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Year
Psychological Health and Physical Activity Levels during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review
VVHMGGJCSGGSMVMJROSNM Guerra-Balic
International Journal of Enviromental Research and Public Health 17 (24), 9419, 2020
352*2020
El uso de las redes sociales y su relación con la decisión de compra del turista
DC Domínguez, A Barrientos-Báez, AP García, GG Jiménez
Vivat Academia, 50, 2021
222021
La amistad elemento clave de la comunicación y de la relación
GG Jiménez, SV Raméntol
Revista de Comunicación de la SEECI, 15-31, 2018
182018
Coping strategies patterns to buffer the psychological impact of the State of Emergency in Spain during the COVID-19 pandemic’s early months
S Muñoz-Violant, V Violant-Holz, MG Gallego-Jiménez, MT Anguera, ...
Scientific reports 11 (1), 1-16, 2021
152021
El valor o la virtud en la educación/The value or the virtue in the education
GG Jiménez, SV Raméntol
Vivat Academia, 25-40, 2018
15*2018
¿El aprendizaje cooperativo promueve la inclusión? Revisión sistemática
P Solís García, MG Gallego-Jiménez, S Real Castelao
Páginas de Educación 15 (2), 1-21, 2022
142022
Hacia una educación inclusiva y personalizada: opiniones e ideario educativo del profesorado.
G Gallego Jiménez, LM Otero Rodríguez, P Solís García
Polyphonía: Revista de Educación Inclusiva 4 (1), 2020
132020
El bullying en el marco de la escuela inclusiva: revisión sistemática
MG Gallego-Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís García
Páginas de Educación 14 (1), 26-51, 2021
82021
Comunicación y tecnología: beneficios para la acción tutorial en la educación inclusiva
A Barrientos-Báez, G Gallego-Jiménez, D Caldevilla-Domínguez, ...
Revista Inclusiones, 01-20, 2021
72021
La coeducación en los patios de primaria: una propuesta de transformación desde el alumnado
MÁ Hernández-Prados, MG Gallego-Jiménez, N CARBONELL-BERNAL, ...
Atenea (Concepción), 129-149, 2022
62022
Proyecto intercultural a través del aprendizaje dialógico en 7º EGB en Ecuador
MG Gallego-Jiménez, N Carbonell-Bernal, ED Pila-Sanango
Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación 1 (30), 62-78, 2021
62021
Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica
G Gallego Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís
Alternativas, 2021
62021
Innovación universitaria en ecologías de aprendizaje
A Barrientos-Báez, D Caldevilla-Domínguez, MG Gallego-Jiménez
VV. AA. Enseñanza inclusiva en la educación superior: grado en turismo. Octaedro, 2020
62020
Educar es amar y autorrealizarse/Education is love and self-realization
GG Jiménez, MB Rabell
Revista de Comunicación de la SEECI, 161, 2016
6*2016
Imaginario sobre la intervención ante el bullying bifóbico en trabajadores/as sociales gallegos
MG Gallego Jiménez, LM Rodríguez Otero
Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, 2019
42019
Bullying, violencia entre iguales y Servicios Sociales. Un análisis desde la perspectiva de estudiantes de Criminología y Educación Primaria
LML RodRíguez oteRo, MG Gallego Jiménez
Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, 2018
42018
Imaginario del bullying y su vinculación a los servicios sociales. Voces desde futuros docentes de Educación Primaria
LMR Otero, MGG Jiménez
Revista sobre la infancia y la adolescencia, 74-94, 2018
42018
Educación inclusiva y personalizada. Un abordaje desde la perspectiva familiar.
PGÁ Luís Manuel Rodríguez Otero, María Gloria Gallego-Jiménez
TRABAJO SOCIAL HOY 1er Cuatr. 2019 86 (n.º 86 primer cuatimestre 2019), 7-24, 2019
3*2019
Bullying in the context of inclusive education: a systematic review
MG Gallego-Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís García
Páginas de Educación 14 (1), 26-51, 2021
22021
The use of social media and its relation to the tourist's purchase decision
D Caldevilla-Dominguez, A Barrientos-Baez, A Perez-Garcia, ...
Vivat Academia, 443-458, 2021
22021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20