| PENDIDIKAN ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 MENUJU ERA SOCIETY 5.0 DI MASA PANDEMI COVID 19 MI Kahar, H Cikka, N Afni, NE Wahyuningsih Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial 2 (1), 58-78, 2021 | 82 | 2021 |
| Strategi Guru Dalam Meningkatkan Interaksi Dan Minat Belajar Terhadap Keberhasilan Peserta Didik Dalam Menghadapi Pembelajaran Tatap Muka Di Masa Pandemi Covid 19 Z Zaifullah, H Cikka, MI Kahar Guru Tua: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (2), 9-18, 2021 | 53 | 2021 |
| Peranan kompetensi guru pendidikan agama islam (PAI) dalam meningkatkan interaksi pembelajaran di sekolah H Cikka Guru Tua: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 3 (1), 43-52, 2020 | 49 | 2020 |
| KONSEP-KONSEP ESENSIAL DARI TEORI DAN MODEL PERENCANAAN DALAM PEMBANGUNAN PENDIDIKAN H Cikka Scolae: Journal of Pedagogy 3 (2), 103-114, 2021 | 18 | 2021 |
| Strategi Komunikasi Guru Memotivasi Peserta Didik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar H Cikka Al-Misbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi 15 (2), 359-380, 2019 | 17 | 2019 |
| SINOPSIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Cara Mudah Memahami dan Mengingat Peristiwa Sejarah) H Cikka Scolae: Journal of Pedagogy 2 (2), 300-306, 2019 | 13 | 2019 |
| Nur Afni, & Nur Eka Wahyuningsih.(2021). Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 Menuju Era Society 5.0 Di Masa Pandemi Covid 19. Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial, 2 … MI Kahar, H Cika | 13 | |
| Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 Menuju Era Society 5.0 di Masa Pandemi Covid 19. Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial, 2 (1), 58–78 MI Kahar, H Cika, N Afni, NE Wahyuningsih | 9 | 2021 |
| Kesetaraan Hak Dalam Pendidikan (Studi Pada Sejarah Perjuangan Rahmah ElYunusiyah Dalam Memperjuangkan Hak-Hak Wanita Dalam Pendidikan) H Cikka Musawa: Journal for Gender Studies 11 (2), 222-252, 2020 | 7 | 2020 |
| Nur Afni, & Nur Eka Wahyuningsih.(2021) MI Kahar, H Cika Pendidikan era revolusi industri 4, 58-78, 0 | 7 | |
| Strategi Komunikasi Guru Memotivasi Peserta Didik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar. Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi, 15 (2), 359 H Cikka | 6 | 2020 |
| Problematika Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 H Cikka, MI Kahar, NE Wahyuningsih Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan 3 (2 …, 2021 | 5 | 2021 |
| The Repositioning of the Islamic Boarding School Cultural Da'wah Movement in Spreading Wasathiyah Islamic Values AM Arif, H Cikka, Z Zaifullah, MI Kahar Golden Ratio of Social Science and Education 2 (2), 77-86, 2022 | 3 | 2022 |
| Peran Panti Asuhan Almuhajirin Kota Palu dalam Membentuk Karakter Religius Anak Ditinjau Dari Hukum Islam H Cikka, U Hamid Musawa: Journal For Gender Studies 12 (1), 73-107, 2020 | 3 | 2020 |
| Peran Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Nonformal di Era Society 5.0 Z Zaifullah, H Cikka, MI Kahar, MJ Ismail, I Iskadar Innovative: Journal Of Social Science Research 3 (2), 14539-14549, 2023 | 2 | 2023 |
| PRINCIPLES OF ISLAMIC EDUCATION MANAGEMENT A Sakinah, H Cikka, J Yulan Tiarni Legistia Novateur Publications, 34-37, 2022 | 2 | 2022 |
| Evaluation and Development of Educational Curriculum Implementation H Cikka, F Alhabsyi, N Afni Proceeding of International Conference on Islamic and Interdisciplinary …, 2022 | 2 | 2022 |
| DAMPAK INOVASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI COVID 19 HCUIND Palu, IKUIND Palu | 2 | 2020 |
| Pengembangan Dakwah Majelis Taklim An-Nisa di Desa Bewa Kecamatan Lore Selatan Kabupaten Poso K Cikka al-mishbah: jurnal ilmu dakwah dan komunikasi 13 (1), 76-112, 2017 | 2 | 2017 |
| Penerapan Pendidikan Dasar Militer (Diksarmil) dalam Membentuk Kepribadian Resimen Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu H Cikka Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial 1 (1), 111-139, 2020 | 1 | 2020 |
