| Teori belajar & pembelajaran Y Suzana, I Jayanto, S Farm Literasi Nusantara, 2021 | 131 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis dalam Materi Aljabar Linier I Maryati, Y Suzana, D Harefa, IT Maulana Prisma 11 (1), 210-220, 2022 | 118 | 2022 |
| Mengatasi Dampak Negatif Diskalkulia Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Y Suzana, I Maulida Logaritma: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains 7 (01), 15-26, 2019 | 23 | 2019 |
| Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa SMU Y Suzana Disajikan pada Seminar Nasional Matematika: Matematika dan Kontribusinya …, 2004 | 19 | 2004 |
| Meningkatkan kemampuan pemahaman dan penalaran matematis siswa smu melalui pembelajaran dengan pendekatan metakognitif Y Suzana Bandung: Tesis PPS UPI [tidak dipublikasikan], 2003 | 18 | 2003 |
| Peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui lesson study J Jelita, Y Suzana, N Nuraida JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) 4 (1), 81-91, 2020 | 9 | 2020 |
| Mathematics learning through character education based on integrated thematic learning: a development of learning materials Y Suzana, S Sabaruddin, S Maharani, Z Abidin Infinity Journal 10 (2), 301-318, 2021 | 6 | 2021 |
| Teori Belajar dan Pembelajaran I Jayanto, Y Suzana Malang: Literasi Nusantara Abadi, 2021 | 5 | 2021 |
| Pembelajaran matematika dan internalisasi nilai karakter dalam pembelajaran tematik S Sabaruddin, Y Suzana, Z Abidin, J Juliana Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung 8 (3), 168-181, 2020 | 5 | 2020 |
| Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan PenalaranMatematik Siswa Menengah Umum Melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif Y Suzana Tesis tidak diterbitkan Bandung:. UPI Bandung, 2003 | 5 | 2003 |
| Deskripsi kesulitan mahasiswa prodi pma membuktikan teorema struktur aljabar Y Suzana Logaritma: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains 1 (02), 2013 | 4 | 2013 |
| Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematika Siswa Sekolah Menengah Umum (SMU) Melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif Y Suzana Unpublished Thesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia, 2003 | 4 | 2003 |
| Pengembangan Nilai-Nilai Karakter Mahasiswa dalam Pembelajaran Melalui Metode Blended Learning. Peran ICT Untuk Mendukung Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran … MP Yenni Suzana | 2 | 2011 |
| Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis dan Gaya Belajar Siswa MTsN 3 Aceh Timur Y Suzana, MZ Zaiyar, N Nurfazillah Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 4 (2), 76-83, 2023 | 1 | 2023 |
| Metodologi Penelitian Pendidikan A Setiawan, W Cendana, N Noorhapizah, T Astari, H Tasti Adri, ... Nuta Media, 2018 | 1 | 2018 |
| PENGARUH SOFTWARE CABRI 3D PADA SISWA BERGAYA VISUAL DI SMP NEGERI 8 LANGSA R Syafitri, Y Suzana, H Risdianto Al-Kindi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika (JIMPMA) 1 (2), 30-36, 2018 | 1 | 2018 |
| The Disaster of Literacy: Prevention of News Forwarding Tendencies on Social Media Anwar, Y Suzana At-Tafkir 16 (1), 69 - 80, 2023 | | 2023 |
| PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL Y Suzana, A Amir DIRASATUL IBTIDAIYAH 2 (2), 169-180, 2022 | | 2022 |
| Higher Order Thinking Skills (HOTS) Profiles Students on the Material of Three Variable Linear Equation Systems Y Suzanna, I Maulida 2nd International Conference on Science, Technology, and Modern Society …, 2021 | | 2021 |
| Maple as a tool to understand marketing game for up to four companies M Affandi, Y Suzana, F Razi Journal of Physics: Conference Series 1898 (1), 012031, 2021 | | 2021 |
