| Öğretmenlerin öz yeterlilik, proaktif kişilik ve değişime açıklık algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi F Bozbayındır, S Alev İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (2), 293-311, 2018 | 25 | 2018 |
| ÖĞRETMENLERİN BİREYSEL VE ÖRGÜTSEL DEĞERLERİ İLE İZLENİM YÖNETİMİ TAKTİKLERİ SEÇİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ DÜZEYİ M Karakuş, S Alev Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (33), 137-152, 2016 | 23 | 2016 |
| Öğretmenlerin genel öz yeterlilik algıları ile duygusal emek davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi: İzlenim yönetimi taktiklerinin aracılık rolü S Alev Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 20 | 2018 |
| Okul yöneticilerinin okul gelişim modeli ile ilgili görüşleri F Bozbayındır, S Alev OPUS International Journal of Society Researches 15 (24), 2640-2673, 2020 | 15 | 2020 |
| Öğretmenlerin genel öz yeterlilik algıları, izlenim yönetimi taktikleri kullanımları ve duygusal emek davranışları arasındaki ilişki S Alev, F Bozbayındır Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (3), 1788-1807, 2018 | 12 | 2018 |
| An analysis of the relationship between school managers’ change leadership style and multi-factorial leadership styles from the views of teachers S Ozkan, S Alev, A Ercan International Journal of Educational Methodology 1 (1), 27-34, 2015 | 12 | 2015 |
| Lider-üye etkileşimi, tükenmişlik ve örgütsel bağlılık arasındaki ilişki: öğretmenler üzerine bir araştırma S ALEV, D TAŞ Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (5), 1611-1619, 2020 | 11 | 2020 |
| Okullarda örgütsel sinizmin yordayıcısı olarak lider-üye etkileşimi A Sedat Trakya Eğitim Dergisi 10 (2), 347-360, 2020 | 11 | 2020 |
| An Analysis of the Relationship between the General Self-Efficacy Perceptions of Teachers and Their Political Skill Levels. F Bozbayindir, S Alev International Journal of Progressive Education 15 (2), 65-77, 2019 | 11 | 2019 |
| Kolaylaştırıcı okul yapısı ve örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi S Alev Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 10 (17), 420-443, 2019 | 10 | 2019 |
| The analysis of the relationship between self-efficacy, proactive personality and openness to change perceptions teachers F Bozbayındır, S Alev İnönü Üniversitesi, 2018 | 9 | 2018 |
| The Relationship between cultural intelligence and the attitudes towards refugee students: A study on primary school teachers A Sedat, K Mevlüt Participatory Educational Research 8 (1), 109-122, 2021 | 8 | 2021 |
| The Relationship between Organizational Justice, Professional Motivation and Organizational Identification: A Study on Teachers. S Alev Educational Policy Analysis and Strategic Research 16 (4), 127-139, 2021 | 7 | 2021 |
| Okul kültürü ile politik beceri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Proaktif kişiliğin aracılık rolü A Sedat Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (2), 455-472, 2019 | 7 | 2019 |
| The mediating role of psychological well-being in the relationship between the psychological contract and professional engagement A Sedat Psihologija 55 (3), 227-244, 2022 | 5 | 2022 |
| Examination of the relationships between the psychological contract, organisational cynicism, and turnover intention. S Alev, F Bozbayindir Eurasian Journal of Educational Research 92, 79-97, 2021 | 5 | 2021 |
| Öğretmenlerin öz yeterlilik kavramına ilişkin algıları: bir olgubilim araştırması S Alev Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 14 (20), 957-981, 2019 | 4 | 2019 |
| Relationship between Teachers' General Self-Efficacy Perception, Use of Impression Management Tactics and Emotional Labor Behaviors. S Alev, F Bozbayındır Journal of Kirsehir Education Faculty 19 (3), 2018 | 3 | 2018 |
| A QUALITATIVE STUDY OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS'EMOTIONAL LABOR BEHAVIOR. S ALEV International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal …, 2019 | 1 | 2019 |
| Professional engagement and professional values among teachers in Turkish primary schools: Examining the mediating effect of professional efficacy B Balkar, S Alev Psychology in the Schools 60 (3), 638-657, 2023 | | 2023 |
FATİH BOZBAYINDIRGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİgantep.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
