| Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками ТИ Гаврилко Минск, 2002 | 11* | 2002 |
| Двойная потеря: возможный результат специфики взаимодействия аффекта и интеллекта ЕС Слепович, ТИ Гаврилко БГУ, 2009 | 3 | 2009 |
| Белорусская специальная психология: преемственность и новации ЕС Слепович, АМ Поляков | 3 | 2006 |
| Коррекционная психология как практика отечественной психологии ЕС Слепович, ТИ Гаврилко, АМ Поляков Университетское психологическое образование: оценка ситуации и возможные …, 2000 | 3 | 2000 |
| Применение альтернативной и дополнительной коммуникации в практике специальной психологии ТИ Синица Минск: БГУ, 2020 | 1 | 2020 |
| Направления психологической работы по включению родителей в процесс реабилитации детей с нарушениями в развитии ТИ Синица МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ, 168, 2017 | 1 | 2017 |
| Понимание эмоциональных состояний другого человека как условие формирования эмоций в качестве высших психических функций ТИ Синица ББК 88.8 Н34 27, 302, 2016 | 1 | 2016 |
| Социальный компонент компенсации вторичных отклонений у детей с особенностями психофизического развития ТИ Синица БГУ, 2015 | 1 | 2015 |
| ПСИХОЛОГИЯ; Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-21 02 01 Философия№ УД-9557/уч. ТИ Синица БГУ, ФФСН, Кафедра общей и медицинской психологии, 2020 | | 2020 |
| Программа комплексного государственного экзамена по специальности 1-23 01 04 Психология№ УД 7925/уч. ИА Фурманов, ОГ Ксенда, ЮС Смирнова, ТИ Синица, ЮГ Фролова ФФСН, кафедра психологии, 2020 | | 2020 |
| Субъект-субъектная коммуникация как фактор социализации и психического развития индивида: отчет о научно-исследовательской работе (заключительный)/БГУ; научный руководитель ИА … ИА Фурманов, АМ Поляков, ГА Фофанова, ЕС Слепович, ... Минск: БГУ, 2020 | | 2020 |
| Специфика децентрации слабовидящих младших школьников в процессе межличностной коммуникации ТИ Синица, АА Канавал Минск: БГУ, 2020 | | 2020 |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ТИ Синица, ЕС Слепович, АМ Поляков ФФСН, кафедра психологии, 2019 | | 2019 |
| Содержание страхов у детей младшего школьного возраста в полных и неполных семьях: аннотация к дипломной работе КД Харитонович ФФСН, кафедра психологии, 2019 | | 2019 |
| Психологическая диагностика и коррекция отклонений в развитии у детей ЕС Слепович, АМ Поляков, АА Давидович, ТИ Синица, ЕА Лемех, ... Белорусский государственный университет, 2019 | | 2019 |
| Психологические основания применения альтернативных форм коммуникации в контексте концепции ЛС Выготского ТИ Синица Минск: БГУ, 2019 | | 2019 |
| Научная школа ЕС Слепович в белорусской специальной психологии: преемственность и новации ЕС Слепович, АМ Поляков, ТИ Синица Минск: БГУ, 2019 | | 2019 |
| Коммуникативные умения педагога как психологическая основа компетентности педагога в инклю-зивном образовательном пространстве ТИ Синица БарГУ, 2017 | | 2017 |
| Коммуникативные умения педагога как основа повышения качества преподавания на современном этапе развития информационного общества ЕС Слепович, ТИ Синица БГУ, 2017 | | 2017 |
| Социализация субъекта на разных этапах онтогенеза: отчет о научно-исследовательской работе (заключительный)/БГУ; научный руководитель АИ Фурманов АИ Фурманов, АМ Поляков, ЕС Слепович, ТИ Синица, ЕА Трухан, ... Минск: БГУ, 2015 | | 2015 |
