| Babalık rolü ve babalık rolü algısı Z Mercan, FT Şahin Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 2 (2), 1-10, 2017 | 64 | 2017 |
| Examination of STEM parent awareness in the transition from preschool to primary school Z Mercan, S Papadakis, Aİ Can Gözüm, M Kalogiannakis Sustainability 14 (21), 14030, 2022 | 19* | 2022 |
| Okul öncesi dönem çocuk kitaplarında resimlemenin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi Z Mercan, Y Aydoğan Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim …, 2015 | 17 | 2015 |
| Erken STEAM Geleceğe Hazırlık Programının Çocukların Görsel Uzamsal Akıl Yürütme Becerilerine Etkisi Z Mercan Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı …, 2019 | 12 | 2019 |
| The effect of the Early STEAM Education Program on the visual-spatial reasoning skills of children: research from Turkey Z Mercan, A Kandır Education 3-13. International Journal of Primary, Elementary and Early Years …, 2022 | 11 | 2022 |
| Effects of classroom management profiles of pre-school teachers on social skills and problem behaviors of children Ş Metin, Y Aydoğan, Ş Kavak, Z Mercan Journal of Current Researches on Social Sciences 7 (1), 517-534, 2017 | 8 | 2017 |
| Preschool teachers opinions regarding STEAM approach in education Z Mercan, A Kandır Journal of Current Researches on Educational Studies 8 (2), 15-28, 2019 | 5 | 2019 |
| Geçmişten günümüze oyuncak ve oyuncakların çocuğun gelişimine etkileri Ş METİN, Z MERCAN, Ş KAVAK Journal of Current Researches on Social Sciences 8 (1), 1-18, 2018 | 5 | 2018 |
| An Examination of STEAM Engineering Designs in the Pre-School Period Z Mercan, AİC Gözüm International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) 10 (4), 2652-2664, 2023 | 4 | 2023 |
| Innovation potential of toys made in steam makerspaces: reflections from teachers Z Mercan, AİC Gozum International Journal of Education, Technology and Science 3 (3), 634–650 …, 2023 | 4 | 2023 |
| P21 perspektifinden erken çocukluk döneminde 21.yüzyıl becerileri Z Mercan Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 87-105, 2022 | 4 | 2022 |
| Okul Bahçelerinin Fiziksel Yapısının Öğrenme Ortamı Olarak İncelenmesi Z Mercan, B Bilir, N Darıca Çukurova Üniversitesi Matbaası, 2021 | 2 | 2021 |
| The investigation of the relationship between social skills and problem solving skills of students in primary education department Y AYDOĞAN, Ş METİN, Ş BÜYÜKÖZTÜRK, Z MERCAN, Ş KAVAK Journal of Current Researches on Educational Studies 7 (1), 161-172, 2017 | 2 | 2017 |
| 5–8 Yaş çocuklar için görsel uzamsal akıl yürütme becerileri testinin geçerlik ve güvenirlik çalışması Z Mercan, A Kandır e-Kafkas Journal of Educational Research 8 (1), 45-66, 2021 | 1 | 2021 |
| Erken Çocuklukta Akıl Yürütme Becerilerine İlişkin Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İncelenmesi Z MERCAN Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (2), 104-120, 2021 | 1 | 2021 |
| STEAM MAKERSPACE: REFLECTIONS FROM TEACHERS AND CHILDREN Z Mercan, AİC Gözüm, B Bilir, M Özcan | | 2024 |
| Covid-19 Pandemisinde Büyük Ebeveyn-Torun İlişkisi Üzerine Nitel Bir Araştırma. EN Gaspik, R Çapuk, Z Mercan Cumhuriyet International Journal of Education 12 (2), 2023 | | 2023 |
| EDUCCON 2022 Digital Competence & STE (A) M Education M Tekerek Mehmet Tekerek, 2022 | | 2022 |
| Erken çocuklukta program: Planlama, uygulama ve değerlendirme A Kandır, M Can Yaşar, İ Can Gözüm, Z Mercan | | 2022 |
| Erken Çocuklukta Doğa Eğitimi Z Darıca, N &Mercan | | 2022 |
Yasemin AydoğanOkul Öncesi Eğitimi Profesörü, Abant İzzet Baysal Üniversitesiibu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
