متابعة
Khaled Abu Loum
Khaled Abu Loum
Professor,The university of Jordan
بريد إلكتروني تم التحقق منه على ju.edu.jo
عنوان
عدد مرات الاقتباسات
عدد مرات الاقتباسات
السنة
. أثر برنامج تدريبي مقترح وفقًا لمعايير الجودة الشاملة لتنمية مهارات تحليل المحتوى لدى معلمي الرياضيات مختلفي القدرة الرياضية للمرحلة الثانوية في الأردن
عوض عبد اللطيف الطراونة، خالد محمد أبو لوم
مجلة المنارة للبحوث والدراسات, 2018
2018
أثر استراتيجتي SNIPS و SQ3R في الفهم القرآئي والتحصيل واكتساب المفردات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في فلسطين
مريم أحمد أبو الريش، خالد محمد أبو لوم
دراسات, 2018
2018
. مستوى حاجة طالبات معلم الصف وتربية الطفل في كلية العلوم التربوية بالجامعة الأردنية إلى المعرفة والتفكير ما وراء المعرفي
خالد محمد أبو لوم
دراسات, 2018
2018
أثر استخدام إستراتيجية التشخيص والتدريس العلاجي في تحصيل طالبات الصف السادس في وحدة الهندسة واتجاهاتهن نحو الرياضيات في مدارس وكالة الغوث الدولية لمنطقة الزرقاء
خالد محمد أبو لوم
دراسات, 2018
2018
دور الأنشطة المصاحبة لمناهج الرياضيات والعوم في تنمية القيم العلمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر معلميهم
خالد محمد أبو لوم، عرفات أبو الفول
مؤتمر ادماج القيم في المؤسسات التربوية من خلال الأنشطة والبرامج المصاحبة, 2017
2017
بناء مصفوفة معايير لفحص جودة المناهج المدرسية من وجهة نظر طلبة الدكتوراه في المناهج والتدريس. المؤتمر الدولي المحكم/جامعة عمان العربية
خالد محمد أبو لوم، عرفات أبو الفول
رؤية استشرافية للتربية والتعليم العالي في ضوء التحديات التكنولوجية والثورة …, 2017
2017
أثر استخدام الاختبارات القصيرة المتكررة في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في الرياضيات
عصري علي الرمامنة، خالد محمد أبو لوم، رائد أحمد الكريمين، عودة سليمان مراد
دراسات 44 (4), 1-22, 2017
2017
القيم المتضمنة في كتب الرياضيات للصفوف الأربعة الأولى من التعليم الأساسي في الأردن
خالد محمد أبو لوم، عصري علي الرمامنة
دراسات 44 (2), 1-14, 2017
2017
أثر استخدام استراتيجتي: دورة التعلم الخماسية، والخرائط المفاهيمية في اكتساب طالبات الصف السادس الأساسي لمهارات التفكير الناقد في ضوء فاعليتهم الذاتية
خولة محمد أحمد الحسنات، خالد محمد أبو لوم
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , 25 (4), 419 – 445, 2017
2017
أثر برنامج تدريبي مقترح وفقاً لمعايير الجودة الشاملة في تنمية مهارة التقويم لدى معلمي الرياضيات مختلفي القدرة الرياضية للمرحلة الثانوية في الأردن
عوض عبداللطيف بركات الطراونة, خالد محمد أبو لوم
Dirasat: Educational Sciences 43 (3), 2016
2016
دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأعداد الصحيحة والكسور العادية وطرق معالجتها
خالد محمد أبو لوم
Dirasat: Educational Sciences 43 (3), 2016
2016
درجة توظيف معلمات الرياضيات في الصف الثالث الأساسي في المدارس الحكومية والخاصة بمديرية التربية والتعليم للواء الجامعة للتعلم الإلكتروني
خالد محمد أبو لوم، عصري علي الرمامنة، رائد أحمد الكريمين، محمد عبد الرزاق ...
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات 6 (4), 3-9, 2016
2016
دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة لدى طلبة الصف الرابع الأساية في الأعداد الصحيحة والكسور العادة وطرق معالجتها
خالد محمد أبو لوم
دراسات 43 (3), 2067- 2084, 2016
2016
أثر التدريس باستخدام أنموذجي فان هيل العادي والمعزز بالحاسوب في القدرة على حل المشكلات لدى طلبة الهندسة في كليات المجتمع في الأردن
امين بدر الكخن وخالد محمد ابولوم عبدالناصر طه
المؤتمر السابع للبحث العلمي في الأردن, 2015
2015
تحليل محتوى القياس وفق معايير ( NCTM2OOO ) الخاصة بالعمليات الرياضية في كتب رياضيات المرحلة الأساسية من الصف الأول إلى الصف الرابع في الأردن
عصري علي الرمامنة، خالد أبو لوم، محمد عبد الرزاق حياصات، رائد أحمد الكريمين
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث، الدراسات 25 (2), 1-32, 2015
2015
تقييم أثر برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
يحيى محمد الصمادي، خالد محمد أبو لوم
دراسات 38, 1907 – 1918, 2011
2011
أثر أسلوب التعلم باستخدام (الإنترنت الحاسوب) في تحصيل طلبة الصف العاشر في مبحث الجغرافيا في الأردن واتجاهاتهم نحوها
علي عبد الكريم محمد الكساب، خالد محمد أبو لوم
دراسات 27 (1), 237 – 251, 2010
2010
يتعذر على النظام إجراء العملية في الوقت الحالي. عاود المحاولة لاحقًا.
مقالات 1–17