| Educación musical y proyección laboral de las mujeres en el siglo XIX: el Conservatorio de Música de Madrid. N Hernández Romero Trans. Revista Transcultural de Música, 2011 | 36 | 2011 |
| Innovar en la enseñanza universitaria C Valero Garcés, MR Cabellos Castilla, C Flys Junquera, R Rosal García, ... Madrid: Biblioteca Nueva, 2010, 2010 | 20 | 2010 |
| Formación y profesionalización musical de las mujeres en el siglo XIX: el Conservatorio de Madrid. N Hernández-Romero | 18 | 2019 |
| Músicas populares urbanas, relaciones de género y persistencia N Hernández Romero, AF Maia Musiker 20, 207-253, 2013 | 17 | 2013 |
| La clase particular de música como opción profesional para las alumnas del Conservatorio de Madrid en el siglo XIX: Algunos apuntes N Hernández Romero III Encuentro Iberoamericano de Jóvenes Musicólogos: actas. Sevilla, 10-11 …, 2016 | 7 | 2016 |
| Las maestras repetidoras y honorarias en el Conservatorio de Madrid en el siglo XIX N Hernández Romero Revista del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid∙ Número 26., 123-149, 2019 | 4* | 2019 |
| A influência da educação musical na transmissão de papéis sociais associados ao gênero N Hernández Romero Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 5 (1), 81-92, 2010 | 4 | 2010 |
| Relaciones entre música y género y su percepción por los jóvenes: un análisis empírico NH Romero, AF Maia Formación del ciudadano en un mundo global: una mirada desde los contextos …, 2009 | 4 | 2009 |
| La educación musical de las mujeres en el conservatorio de Madrid en el siglo xix y su proyección laboral y social N Hernández Romero Universidad de Alcalá, 2017 | 3 | 2017 |
| La Cátedra Isabel Muñoz Caravaca: una iniciativa para el estudio y el fomento de la igualdad entre hombres y mujeres N Hernández-Romero, CC Carpio, SA Gómez Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2687-2698, 2020 | 2 | 2020 |
| Universidad de Alcalá: de la escuela de magisterio a la facultad de educación JCL Pascual, NH Romero, MM Rosa Tendencias pedagógicas, 77-96, 2015 | 2 | 2015 |
| ¿ Compositoras invisibles?: la creación musical femenina en España en el siglo XIX a través de la prensa de la época N Hernández Romero Quadrivium, 2014 | 2 | 2014 |
| Las alumnas en el Conservatorio de Madrid en el siglo XIX: estereotipos y realidades N Hernández Romero Investigación y género, inseparables en el presente y en el futuro: IV …, 2012 | 2 | 2012 |
| Compreensão das questões de gênero na música pelos jovens e espanhóis e brasileiros” AF Maia, N Hernández Romero Desafios educacionais para o século XXI: contribuições dos contextos …, 2010 | 2 | 2010 |
| Estereotipos de género en la música popular según estudiantes universitarios de España y Brasil N Hernández Romero, AF Maia Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria= Revista …, 2010 | 2* | 2010 |
| Estado actual de las investigaciones sobre música y género en Brasil y España N Hernández Romero, AF Maia La escuela de la sociedad del conocimiento: Perspectivas innovadoras en …, 2011 | 1 | 2011 |
| Concierto didáctico: un paseo por el clasicismo musical y su entorno NH Romero, MB Davalos Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa, 91-102, 2023 | | 2023 |
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| Reflexiones acerca del estudio de la educación musical de las mujeres: el conservatorio de Madrid en el siglo XIX N Hernández-Romero Músicas y género. Tradiciones heredadas y planteamientos recientes, 115-137, 2021 | | 2021 |
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Ari Fernando MaiaProfessor de Psicologia, UNESP - BauruVerified email at unesp.br
