David Molero
David Molero
(Ph D; MSc & BSc). Presently, Tenured (Associate). University of Jaén (Spain).
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TitleCited byYear
Revisión teórica sobre el autoconcepto y su importancia en la adolescencia
N Cazalla, D Molero
Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), 2013
1562013
La evaluación de la docencia universitaria. Dimensiones y variables más relevantes
D Molero, J Ruiz-Carrascosa
Revista de Investigación Educativa 23 (1), 57-84, 2005
942005
Diferencias en la adquisición de competencias emocionales en función del género
D Molero, F Ortega-Álvarez, Moreno-Romero-Ávila, M R.
Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID) 3, 165-172, 2010
652010
Estudio comparativo del autoconcepto físico en adolescentes en función del género y del nivel de actividad físico-deportiva
D Molero, F Ortega-Alvarez, I Valiente, ML Zagalaz
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 17, 38-41, 2010
592010
Inteligencia emocional percibida, ansiedad y afectos en estudiantes universitarios
N Cazalla-Luna, D Molero
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 25 (3), 56-73, 2014
552014
Análisis del grado de satisfacción del profesorado de educación secundaria en el desarrollo de su labor docente
M Torres González, José Antonio, David, et al.
Contextos educativos: Revista de educación, 27-42, 2010
50*2010
Rendimiento académico y opinión sobre la docencia del alumnado participante en experiencias piloto de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior.
D Molero
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa 13 (2), 2, 2007
45*2007
Estudio comparativo del autoconcepto físico a lo largo del ciclo vital
D Molero, Zagalaz, M Luisa, J Cachón
Revista de Psicología del Deporte 22 (1), 135-142, 2013
422013
Capacidad aeróbica, felicidad y satisfacción con la vida en adolescentes españoles
JA Jiménez-Moral, MLZ Sánchez, D Molero, M Pulido-Martos, JR Ruiz
Revista de psicología del deporte 22 (2), 429-436, 2013
372013
Prevención de la obesidad infantil a través de una motivación intrínseca hacia la práctica de actividad física
H Morente-Oria, ML Zagalaz, D Molero, S Carrillo-Aguilera
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación 22, 49-52, 2012
282012
Inteligencia emocional percibida, disposición al optimismo-pesimismo, satisfacción vital y personalidad de docentes en su formación inicial
N Cazalla-Luna, D Molero
Revista de Investigación Educativa 34 (1), 241-258, 2016
272016
Ocupación laboral y formación complementaria de los titulados universitarios
J Ruiz-Carrascosa, D Molero
Bordón. Revista de pedagogía 62 (1), 109-122, 2010
252010
Autoconcepto y ansiedad: detetección de indicadores que permitan predecir el riesgo de padecer adicción a la actividad física
D Molero, R Castro-López, ML Zagalaz
Cuadernos de Psicología del Deporte 12 (2), 91-100, 2012
242012
Factores de la personalidad y fisicoculturismo: Indicadores asociados a la vigorexia
R Castro López, D Molero López-Barajas, J Cachón Zagalaz, ...
Revista de psicología del deporte 23 (2), 0295-300, 2014
19*2014
La evaluación de la docencia en la universidad
D Molero
Universidad de Jaén, 2004
18*2004
Inteligencia emocional rasgo en la formación inicial del profesorado
D Molero, A Pantoja-Vallejo, M Galiano-Carrión
Contextos Educativos. Revista de Educación, 43-56, 2017
172017
Construcción de un instrumento para la evaluación de la docencia universitaria
D Molero
Universidad de Jaén, 2004
17*2004
El empleo de Internet por parte del profesorado en formación. Un estudio descriptivo.
D Molero
La informática en la práctica docente, 329-340, 2000
17*2000
Análisis de la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física
M Ruiz-Valdivia, D Molero, ML Zagalaz, J Cachón
Apunts: Educación física y deportes 108, 26-34, 2012
162012
Estudio sobre la implicación de las familias en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje= Analysis on the implication of families in the teaching-learning processes
D Molero
AEOP; Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), 2003
162003
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Articles 1–20