Ikuti
Febrian Solikhin
Febrian Solikhin
Email yang diverifikasi di unib.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
A need analysis in developing virtual laboratory according to the chemistry teachers
F Solikhin, J Ikhsan, KH Sugiyarto
Journal of Physics: Conference Series 1156 (1), 012020, 2019
232019
Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Kesetimbangan Kimia Sman 3 Kota Bengkulu
MP Maulana, F Solikhin, K Dewi
Jurnal Zarah 9 (2), 75-82, 2021
182021
Pengembangan E-Modul kimia menggunakan eXe-Learning berbasis Learning Cycle 5e pada materi larutan penyangga
M Agusti, SM Ginting, F Solikhin
ALOTROP 5 (2), 198-205, 2021
182021
The Impact of Virtual Laboratory Integrated Into Hybrid Learning Use On Students’ Achievement
F Solikhin, KH Sugiyarto, J Ikhsan
Jurnal Ilmiah Peuradeun 7 (1), 81-94, 2019
132019
The Development of Android-Based Learning Media (Chemdroid) on The Topic Thermochemistry to Improve The Students’ Achievement
F Solikhin, A Wijanarko
JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) 6 (2), 138-152, 2021
82021
Identifikasi Miskonsepsi Mahasiswa dalam Mata Kuliah Kimia Sekolah II pada Materi Asam Basa
E Elvinawati, S Rohiat, F Solikhin
ALOTROP 6 (1), 10-14, 2022
72022
The Application of Numbered Heads Together (NHT) in Online Learning
F Solikhin, WI Sari, K Dewi
IJCER (International Journal of Chemistry Education Research), 84-90, 2021
52021
Pengembangan alat ukur tingkat efikasi diri siswa dalam pembelajaran kimia
F Solikhin
Jurnal Pengukuran Psikologi Dan Pendidikan Indonesia (JP3I) 9 (1), 11-18, 2020
52020
Pengembangan E-Modul Kimia Berorientasi Literasi Sains Pada Materi Kesetimbangan Kimia Di Sma Negeri 3 Bengkulu Tengah
R Silaban, R Elvia, F Solikhin
ALOTROP 6 (2), 180-189, 2022
32022
The TPACK Profile of Chemistry Prospective Teachers in Microteaching Class, University of Bengkulu
F Solikhin, S Rohiat
Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia 7 (1), 19-28, 2023
22023
Implementasi metode lean ux dan efek positifnya pada pengembangan game edukasi berbasis android materi ikatan kimia
A Wijanarko, F Solikhin, E Antoni, HN Fadhil
JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi) 6 (1), 58-65, 2023
22023
The Effect of Using Augmented Reality-Based Learning Media on Chemistry Students’ Conceptual Understanding on Molecular Shape
F Solikhin, D Handayani, S Rohiat
Acta Chimica Asiana 5 (2), 237-241, 2022
22022
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Kepada Guru Kimia Kota Bengkulu sebagai Upaya Meningkatkan Visualisasi 3 Dimensi Siswa terhadap Bentuk Molekul
F Solikhin, S Rohiat, NF Ariffiando, R Elvia
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia 2 (2), 26-33, 2022
22022
PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IX A MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SMP N 2 KROYA
A Yuliana, A Wijayanti, F Solikhin
Indonesian Journal of Natural Science Education 5 (1), 1-9, 2022
22022
Pengembangan instrumen asesmen kognitif berbasis keterampilan berpikir kritis pada materi asam basa dI SMA Negeri 3 Bengkulu Tengah
R Atahilah, R Elvia, F Solikhin
ALOTROP 6 (1), 53-61, 2022
22022
Persepsi mahasiswa dalam pelaksanaan dan dampak pembelajaran online
F Solikhin, I Ilham
Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan 20 (2), 1223-1230, 2022
22022
Bimbingan Teknis Pembuatan Sabun Kulit Buah Naga Sebagai Pengembangan Jiwa Kewirausahaan di SMAN 4 Kota Bengkulu
H Amir, E Elvinawati, F Solikhin, S Rohiat
Jurnal Karya Abdi Masyarakat 4 (3), 681-686, 2020
22020
The measurement of self-efficacy in the use of VICH-LAB in electrochemistry
F Solikhin, KH Sugiyarto, J Ikhsan
AIP Conference Proceedings 2021 (1), 2018
22018
Pengembangan e-LKPD Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik pada Materi Reaksi Redoks
DN Syahputri, F Solikhin, N Nurhamidah
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia 17 (1), 67-74, 2023
12023
Implementation of Team Assisted Individualization (TAI) Learning Model to Improve Student’s Activeness and Learning Outcomes on Reaction Rate Materials
F Solikhin, N Nikmah, A Chairunisa
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 10 (2), 152-159, 2021
12021
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20