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Carla Sandoval-Orellana
Carla Sandoval-Orellana
GES Department, Galileo University (Universidad Galileo), Guatemala
Dirección de correo verificada de galileo.edu
Título
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Año
Estrategias para la reducción de la deserción en los MOOC: Experiencia del MOOC Marketing Digital
C Sandoval, M Morales, R Hernández, HR Amado-Salvatierra
ATICA2018 Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones …, 2018
102018
Uso de tecnología para el Aprendizaje Adaptativo
C Sandoval
E-Learning Masters. Recuperado de http://elearningmasters. galileo. edu/2017 …, 2017
52017
E-learning Masters
C Sandoval, V Hernández
Obtenido de http://elearningmasters. galileo. edu/2017/02/27/actividades-de …, 2017
52017
Desafíos y consideraciones prácticas en el diseño e implementación de un MOOC para la enseñanza de herramientas web 2
F Sagastume, M Morales, C Sandoval, H Amado, R Plata, H Rizzardini
ATICA 2017, 667-674, 2017
52017
Experiencia de aprendizaje en un MOOC desde la perspectiva de sus participantes
C Sandoval, M Morales, R Hernández, H Amado-Salvatierra
12019
Implementación del Modelo MOOC Canvas para el Diseño de MOOCs dentro del Proyecto MOOC-Maker: Lecciones Aprendidas
C Sandoval, M Morales, C Alario-Hoyos, F Sagastume, R Hernández
12016
Modelo de aulas híbridas en Universidad Galileo: Perspectiva y experiencia de los docentes
M Morales-Chan, C Sandoval, F Sagastume, M Rosales
Congreso de Docencia en Educación Superior CODES 5, 2023
2023
Aprendizaje a través de portafolios digitales: Consideraciones prácticas en un MOOC
F Sagastume, M Morales, C Sandoval, HR Amado-Salvatierra
ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones …, 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–8