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Isabela Vieira Barbosa
Isabela Vieira Barbosa
FURB - Universidade Regional de Blumenau
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Title
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Year
Drop painting: um caso de interdisciplinaridade no ensino bilíngue
IV Barbosa, CF da Silva Fistarol
REVISTA DE LETRAS-JUÇARA 3 (2), 224-238, 2019
32019
Práticas de letramentos em escrita acadêmica-científica com literatura
IV Barbosa, JL Roepke, RM Koerner
Linguagens-Revista de Letras, Artes e Comunicação 13 (3), 445-464, 2019
32019
O aprendizado de língua inglesa em uma escola pública na voz de estudantes do Ensino Médio
C Pisetta, C Bailer, IV Barbosa
Revista (Con) Textos Linguísticos 14 (29), 486-506, 2020
22020
REFLEXÕES SOBRE LINGUAGEM E TRADUÇÃO EM CONTEXTOS DE SCANLATION E FANFIC
IV Barbosa, CF da Silva Fistarol, JL Roepke
Organon 35 (68), 1-15, 2020
12020
Alfabetização bilíngue precoce: Uma revisão bibliográfica sobre o ensino bilíngue na educação infantil e nos anos iniciais
IV Barbosa
Revista Interdisciplinar em Estudos de Linguagem 2 (1), 2020
12020
Projeto escola intercultural bilíngue de fronteira: uma metanálise das concepções de bilinguismo e educação bilíngue
IV Barbosa, CBT Pisetta
EntreLínguas 5 (1), 162-177, 2019
12019
Uma perspectiva empoderadora: um olhar sobre as obras de Freire e Rancière
IV Barbosa, JR dos Santos, AJ Muller
Sapere Aude [Internet], 554-563, 2017
12017
Interculturalidade: Uma educação para a diversidade
IV Barbosa
XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB-UNIVALI-UNIVILLE, 2015
12015
Letramentos sociais e a importância das influências
IV Barbosa
Grau Zero–Revista de Crítica Cultural 3 (2), 211-224, 2015
12015
Days of the week: notas sobre a educação bilíngue e o desenvolvimento de práticas de leitura e escrita na escola
CF da Silva Fistarol, IV Barbosa, MRS Heinzle
Traços de Linguagem-Revista de Estudos Linguísticos 8 (1), 2024
2024
LETRAMENTOS DIGITAIS DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: O DESENVOLVIMENTO DE PLANEJAMENTOS
CF da Silva Fistarol, IV Barbosa, MRS Heinzle
Revista ECOS 35 (02), 175-186, 2023
2023
Uma análise da compreensão de ensino e aprendizagem nos documentos do Primary Years Programme do International Baccalaureate
IV Barbosa, MRS Heinzle
Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 14 (5), 141-169, 2023
2023
Educação bilíngue e os desafios da internacionalização da educação básica: Um olhar para as diretrizes pedagógicas
CF da Silva Fistarol, IV Barbosa, MRS Heinzle
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, e023099-e023099, 2023
2023
CONCEPÇÕES SOBRE BILINGUISMO: UMA METANÁLISE DE PRODUÇÕES CIENTIFICAS NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM
IV Barbosa, CF da Silva Fistarol, MRS Heinzle
Revista Signos 44 (1), 2023
2023
“UNIVERSIDADES PARA O MUNDO”: ANÁLISE DOS RELATÓRIOS DO BRITISH COUNCIL NO BRASIL
GCM Brandalise, IV Barbosa, MRS Heinzle
Educação em Revista 38, e26528, 2022
2022
“UNIVERSITIES FOR THE WORLD”: ANALYSIS OF BRITISH COUNCIL REPORTS IN BRAZIL
GCM BRANDALISE, IV BARBOSA, MRS HEINZLE
Educação em Revista 38, e26528, 2022
2022
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO BILÍNGUE: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
IV Barbosa, MRS Heinzle, L Zimmermann
Revista Inter-Ação 47 (2), 795-811, 2022
2022
MY DIARY: ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE ENUNCIADOS VERBO-VISUAIS EM LÍNGUA INGLESA
IV Barbosa, CF da Silva Fistarol, ÉL Silveira
Humanidades & Inovação 8 (36), 339-346, 2021
2021
“The Wizard of Oz”: práticas sociais de leitura e de oralidade em inglês na voz de estudantes do ensino fundamental
CF da Silva Fistarol, IV Barbosa, E Schroeder, S Pottmeier
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1838-1859, 2021
2021
LÍNGUAS DE HERANÇA E DE IMIGRAÇÃO: NOTAS SOBRE COMUNIDADES LINGUÍSTICAS E (CO) EXISTÊNCIA SOCIOCULTURAL NO BRASIL
IV Barbosa, CF da Silva Fistarol, ÉL Silveira
Revista Água Viva 5 (3), 2020
2020
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Articles 1–20