| Okuma kültürü oluşturmada çocukların edebiyat çevresini genişletmeye yönelik uygulamalar B Öztürk Kastamonu Eğitim Dergisi 28 (5), 2112-2124, 2020 | 13 | 2020 |
| İLKÖĞRETİM 6., 7., 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN MASAL METİNLERİNİN KÜLTÜR AKTARIMINDAKİ ROLÜ G Küçükbasmacı, B Öztürk Kastamonu Eğitim Dergisi 19 (2), 671-688, 2011 | 12 | 2011 |
| Özge Altınok Lokmanhekim’in resimli çocuk kitaplarının çocuk edebiyatının temel ilkeleri açısından incelenmesi B ÖZTÜRK, SB ÖZTÜRK Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi 4 (2), 138-159, 2021 | 2 | 2021 |
| Türkçe Öğretiminde Çocuk Kitaplarından Yararlanma Örneği: Mutlukent’in Yöneticisi B Öztürk | 2 | 2014 |
| Anlatıcı kavramının ortaokul Türkçe ders kitaplarına yansımaları B ÖZTÜRK, S ÇİÇEK RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 18-37, 2021 | 1 | 2021 |
| Morphological Verb Valency Driven Errors of Secondary School Students B Öztürk, S Çiçek International Journal of Education and Literacy Studies 9 (4), 217-227, 2021 | 1 | 2021 |
| Basic Language Skills in Mother Tongue Curricula Implemented in Turkey and the UK: A Comparative Review M Soyuçok, B Öztürk Osmangazi Journal of Educational Research 8 (1), 129-149, 2021 | 1 | 2021 |
| İngiltere’de yükseköğretimde Türkçe öğretimi: Exeter Üniversitesi örneği B ÖZTÜRK Aydın TÖMER Dil Dergisi 6 (1), 25-42, 2021 | 1 | 2021 |
| Halide Edib’in Anılarında Okuma Kültürü. B Öztürk Electronic Turkish Studies 15 (2), 2020 | 1 | 2020 |
