Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif (Penelitian pada Guru Pendidikan Jasmani Adaptif Sekolah Dasar Inklusif Kota Surabaya) IK Ainin Jassi Anakku 11 (2), 149-164, 2011 | 16 | 2011 |
Peran Orang Tua Dalam Pembelajaran Anak Kesulitan Belajar Dimasa Pandemi Covid19 EN Mayyustita, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 16 (2), 1-10, 2021 | 13 | 2021 |
Pembelajaran Chaining Bermedia Origami Terhadap Kemempuan Motorik Halus Anak Tungarhita Sedang A Amriliyanto, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3), 2-8, 2013 | 12 | 2013 |
Identifikasi Siswa Disleksia Di Sekolah Dasar Negeri Inklusi Surabaya Timur A Fatoni, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 1-11, 2019 | 11 | 2019 |
Critical Analysis of the Inclusive Education Implementation in the Concept of Freedom of the Soul and Zona Proximal Development A Wijiastuti, S Masitoh, IK Ainin, F Ardianingsih JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 3 (2), 62-71, 2020 | 6 | 2020 |
Pengaruh Metode Multisensori Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Pada Anak Autis Di TK Mentari School Sidoarjo NPA Suwidhiantari, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus, 1-14, 2018 | 6 | 2018 |
Inclusive education at Universitas Negeri Surabaya: Perceptions and realities of students with disabilities K Rrofiah, RT Ngenge, S Sujarwanto, IK Ainin International Journal of Special Education 38 (2), 14-25, 2023 | 4 | 2023 |
Literasi Siswa Penyandang Disabilitas Rungu di Kelas Inklusif SD Novialassafitri, A Wijiastuti, Y Yuliyati, F Ardianingsih, IK Ainin, ... JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 4 (2), 113-125, 2021 | 4 | 2021 |
Indigenus Inclusive Education Concept Based on Ki Hadjar Dewantara Values and Dysontogenesis Vygotsky Theory A Wijiastuti, S Masitoh, IK Aini, F Ardianingsih 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium …, 2020 | 3 | 2020 |
Pembelajaran Berbasis Tik (Teknologi Informasi Dan Komunikasi) Pada Anak Kesulitan Belajar Spesifik DW Hayuningtyas, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 15 (2), 2020 | 3 | 2020 |
Media Busy Book Untuk Pengenalan Warna Pada Anak Tunagrahita Ringan GA Ramadhan, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 14 (4), 2019 | 3 | 2019 |
A needs analysis of instructional materials on early literacy dyslexia student in regular-inclusive school IK Ainin 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 95-98, 2019 | 2 | 2019 |
Are Indonesian Sign Language and Total Communication Beneficial for Teachers in Inclusive School? K Rofiah, F Ardianingsih, IK Ainin, M Sujarwanto 2nd INDOEDUC4ALL-Indonesian Education for All (INDOEDUC 2018), 203-206, 2018 | 2 | 2018 |
Penggunaan media pembelajaran dot cards terhadap kemampuan hitung penjumlahan dan pengurangan pada anak autis di SDLB Y Faradillah, I Ainin | 2 | 2017 |
Alviana, dan Ima Kurrotun Ainin.“Metode Aba Bermedia Scrapbook Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Autis.” R Dewi Jurnal Pendidikan Khusus 12, 0 | 2 | |
Learning for students with hearing impairment in inclusive class on sensorimotor development course F Ardianingsih, K Rofiah, IK Ainin 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium …, 2020 | 1 | 2020 |
Scaffolding task analysis and multimedia in development life skill intellectual disability student W Widajati, E Purbaningrum, S Mahmudah, IK Ainin, L Dewi, E Rianto 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 322-325, 2019 | 1 | 2019 |
Metode ABA Bermedia Scrapbook Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Autis AR Dewi, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 1-13, 2019 | 1 | 2019 |
Pengaruh Penggunaan Media Pasir dalam Pembelajaran Menulis Abjad Sesuai dengan Tahapan pada Anak Disleksia NLN Wardah, IK Ainin Jurnal Pendidikan Khusus 10 (3), 1-14, 2018 | 1 | 2018 |
Experiential Learning to Improve Vocational Life Skill Disabilities in Inclusive Schools W Widajati, S Mahmudah, D Ekasari, DA Dwirisnanda, KND Rahmadiani, ... International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …, 2023 | | 2023 |