Yaritza Tardo Fernández
Yaritza Tardo Fernández
Profesora de Pedagogía y Didáctica universitaria. Universidad de Oriente
Dirección de correo verificada de uo.edu.cu
TítuloCitado porAño
Modelo estratégico intercultural para el proceso de enseñanzaaprendizaje de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural
Y Tardo Fernández
Santiago de Cuba: Universidad de Oriente, 2006
142006
Para un enfoque didáctico integral de las estrategias de comunicación oral en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Y Tardo Fernández
Revista redELE 5 (1), 2005
132005
Potenciar las estrategias comunicativas en las clases de ELE: una opción viable para desarrollar las habilidades orales
Y Tardo Fernández
Revista redELE 5, 2005
72005
Para una reinterpretación del proceso extensionista universitario desde su dimensión formativa en condiciones de universalización
D Cereijo-Yánez, CY Tardo-Fernández
Santiago, 57-71, 2014
52014
La evaluación del impacto formativo en egresados de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior en la Universidad de Holguín
E Ortíz, Y Sánchez, Y Fernández
Pedagogía Universitaria 21 (2), 18-28, 2011
52011
Formar a un docente estratégico para una lógica de sistematización de su actuación en la práctica pedagógica
YT Fernández
Didasc@ lia: Didáctica y Educación, 99-114, 2012
42012
La enseñanza semipresencial y la formación laboral: su influencia en la apropiación activa del conocimiento en la Educación Superior.
PCR Rivas, EM Hernández, YT Fernández, LC Rizo
Pedagogía Universitaria 16 (4), 2011
42011
Indicadores de evaluación del impacto de la gestión académica de posgrado para la calidad de la formación pedagógica universitaria
MJR Saif, YT Fernández
Opuntia Brava 10 (2), 130-143, 2018
32018
Reflexiones en torno al desarrollo de la autonomía oral en las clases de español como lengua extranjera a través de estrategias de comunicación
YT Fernández
Revista Electrónica Diálogos Educativos 5 (9), 43-51, 2017
32017
Lógica didáctico-tecnológica del inglés con fines profesionales para el perfil de la ingeniería informática
RFM Pacheco, YT Fernández
Revista Electrónica Diálogos Educativos 11 (22), 66-98, 2017
3*2017
Gestión didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras: retos y proyecciones en la educación superior
PC Rey Rivas, Y Tardo Fernández, R Maymir Pacheco, ...
MediSan 20 (6), 851-859, 2016
32016
Dinámica cultural estético-artística extensionista para las instituciones de la Educación Superior
A Pérez-Martínez, L Cruz-Rizo, Y Tardo-Fernández
Ciencias Holguín 18 (3), 1-12, 2012
32012
Del reduccionismo a la integralidad, la comunicación oral en los cursos de español como lengua extranjera en la Universidad de Oriente
Y Tardo Fernández
Espéculo 28, 2004
32004
Experiencia didáctica del tratamiento del error en el aula de español como lengua extranjera a través de la animación sociocultural
YT Fernández, MVS Castillo
Revista Electrónica Diálogos Educativos 14 (28), 101-118, 2017
22017
Didáctica de la conversación en el aula de español como lengua extranjera en la Educación Superior
Y Tardo, MVS Castillo, PR Rivas
Didasc@ lia: Didáctica y Educación 8 (7), 163-176, 2017
22017
La ejemplificación parcial de los resultados para la corroboración científica en Ciencias Pedagógicas
CY Tardo-Fernández, CP Rey-Rivas
Santiago, 19-40, 2015
22015
Modelo Estratégia Intercultural para la didáctica de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural: dimensiones, configuraciones y relaciones
Y Tardó Fernández
RedELE revista de didáctica/español lengua extranjera, 2008
22008
Hacia una autonomía oral en las clases de ELE a través de estrategias de comunicación: algunas consideraciones didácticas
YT Fernández
Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 4 (13), 2005
22005
Para una aproximación gnoseológica, didáctica y psicosocial del proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral en el ELE
YT Fernández
Espéculo: Revista de Estudios Literarios, 73, 2005
22005
GESTIÓN E IMPACTO DEL POSGRADO DEL CENTRO" MANUEL F. GRAN" DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA.
MJ Rodríguez Saif, Y Tardo Fernández
Revista Didasc@ lia: Didáctica y Educación 8, 2017
12017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20