| Üstün yetenekli öğrencilerin eğitimi ve BİLSEM’ler NG Kaya Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 2013 | 92* | 2013 |
| The role of self-esteem, hope and external factors in predicting resilience among regional boarding elementary school students NG Kaya Middle East Technical University, 2007 | 49 | 2007 |
| Determination of attitudes and opinions of classroom teachers about education of gifted students NG Kaya Egitim ve Bilim 44 (199), 2019 | 22* | 2019 |
| Evaluating online education for gifted students: Parents’ views NG Kaya, G Akgül Gifted Education International 38 (1), 138-158, 2022 | 19 | 2022 |
| Effectiveness of teacher education program developed for teachers of gifted students NG KAYA, A ATAMAN Journal for the Education of Gifted Young Scientists 5 (4), 1-30, 2017 | 15 | 2017 |
| Üstün yetenekli öğrencilerin istenmeyen davranışlarına yönelik öğretmenlerin eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi NG Kaya, A ATAMAN Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (3), 835-853, 2017 | 12 | 2017 |
| Supporting of Gifted Children Psychosocial Developments in Preschool Period NG Kaya Psychology Research on Education and Social Sciences 1 (1), 25-29, 2020 | 11 | 2020 |
| Attitudes and opinions of counselors about education of gifted students NG Kaya, HS Tortop International Journal of Evaluation and Research in Education 9 (4), 1017-1024, 2020 | 10 | 2020 |
| Üstün yetenekli öğrencilerin öğretmenlerinin yaratıcılığı destekleme düzeylerinin belirlenmesi NG Kaya Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 16 (2), 157-175, 2018 | 9 | 2018 |
| Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Farklılaştırma ve Zenginleştirme Uygulamalarına İlişkin Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi U Kaya, Mertol, Turhan, Araz Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 102-114, 2022 | 7* | 2022 |
| The Importance of Technology in the Education of Gifted in the Context of 21st Century Skills NG Kaya, H Mertol Journal of Computer and Education Research 10 (19), 18-25, 2022 | 5 | 2022 |
| EFFECTIVE CLASSROOM MANAGEMENT QUALIFICATIONS FOR TEACHERS OF GIFTED STUDENTS. NG Kaya Electronic Journal of Social Sciences 21 (82), 2022 | 4 | 2022 |
| Üstün yetenekli öğrencilerin öğretmenlerine yönelik seçim teorisi temelli öğretmen eğitim programının etkililiği NG Kaya Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 4 | 2016 |
| KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA “HIÇKIRIK” FİLMİNİN ANALİZİ NG KAYA Electronic Journal of Social Sciences 20 (80), 2021 | 3* | 2021 |
| Myths about creativity: A qualitative study on gifted students' parents NG Kaya Journal of Gifted Education and Creativity 7 (2), 93-98, 2020 | 2 | 2020 |
| Gifted and typically developing students' friendship quality: Does empathy make a difference? G Akgül, NG Kaya Journal of Research in Special Educational Needs 24 (2), 230-241, 2024 | | 2024 |
| The role of counselors in gifted education NG Kaya Journal for the Child Development, Exceptionality and Education 4 (2), 107-110, 2023 | | 2023 |
| Engelli Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Yaşam Doyum Düzeylerinin İncelenmesi R Babahanoğlu, NG Kaya Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 20 (3), 886-898, 2023 | | 2023 |
| Barrier-Free Cities for Individuals with Special Needs NG Kaya Multidisipliner Yaklaşımlarla Coğrafya Dergisi 1 (3), 220 - 235, 2023 | | 2023 |
| Çocuklara Farklı Coğrafyaları Tanıtan Bir Yazar: Gülten Dayıoğlu NG Kaya Multidisipliner Yaklaşımlarla Coğrafya Dergisi 1 (1), 65-84, 2023 | | 2023 |
Doçent Doktor Hüseyin MERTOLTOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİgop.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
