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Virginia Vinuesa
Title
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Year
Mitos y realidades sobre la educación bilingüe
V VINUESA, E IZQUIERDO
Revista Espacios 40 (21), 2019
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Aprendizaje de lenguas extranjeras: evolución metodológica y apuestas de futuro
V Vinuesa Benítez
Universidad Rey Juan Carlos, 2016
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Does Methodology Affect the Students’ Perceived Level of English Proficiency? A case Study.
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V Pavón -Vázquez, V y Vinuesa - Benítez
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CLIL Soft Models: The Challenge of Teaching Very Young Language Learners
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La enseñanza bilingüe en España: datos para el análisis, 2023: cuestionario sobre enseñanza bilingüe Educación Primaria y Secundaria
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AICOLE: Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua
V Vinuesa Benítez, X Gisbert da Cruz
Cátedra nova: revista de bachillerato, 2013
2013
Content and language integrated learning (CLIL): an effective methodological approach to teach foreign languages in mainstream education
V Vinuesa Benítez
(No Title), 0
EBAsociación
JM Lacasa, X Gisbert, V Vinuesa
Dykinson, 0
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