| Gêneros do discurso e parâmetros de avaliação de proficiência em português como língua estrangeira no exame Celpe-Bras JR Schoffen | 100 | 2009 |
| Políticas linguísticas e definição de parâmetros para o ensino de português como língua adicional: perspectivas portuguesa e brasileira JR Schoffen, AF Martins Revista virtual de estudos da linguagem-ReVEL. Novo Hamburgo, RS. Vol. 14, n …, 2016 | 69 | 2016 |
| Avaliação de desempenho e os conceitos de validade, confiabilidade e efeito retroativo M Schlatter, AN Almeida, MS Fortes, JR Schoffen A redação no contexto do vestibular, 11-35, 2005 | 37 | 2005 |
| Avaliação de proficiência oral em língua estrangeira: descrição dos níveis de candidatos falantes de espanhol no exame Celpe-Bras JR Schoffen | 15 | 2003 |
| Parâmetros para a avaliação de produção escrita orientados pela noção de gêneros do discurso C Dilli, JR Schoffen, M Schlatter Português como língua adicional: reflexões para a prática docente 1, 171-199, 2012 | 14 | 2012 |
| Estudo descritivo das tarefas da Parte Escrita do exame Celpe-Bras: edições de 1998 a 2017 JR Schoffen, M Schlatter UFRGS. Instituto de Letras, 2018 | 12 | 2018 |
| As especificações do exame Celpe-Bras e a descrição das tarefas da parte escrita: Convergências e divergências JR Schoffen, K Mendel Domínios de lingu@ gem. Uberlândia, MG. Vol. 12, n. 2 (abr./jun. 2018), p …, 2018 | 11 | 2018 |
| Resgatando a história do Exame Celpe-Bras: desenvolvimento, disponibilização e estudos sobre o acervo de provas e documentos públicos do exame JR Schoffen, EY Nagasawa, GR Sirianni, MP Bárbara Cadernos do IL, 087-113, 2017 | 11 | 2017 |
| Tarefas de leitura e produção de texto com base na noção bakhtiniana de gêneros do discurso JR SCHOFFEN, MS GOMES, M SCHLATTER Português como língua (inter) nacional: faces e interfaces. Campinas: Pontes …, 2013 | 11 | 2013 |
| Vivenciando língua e cultura: sugestões para práticas pedagógicas em Português como Língua Adicional GH ANDRIGHETTI, JR SCHOFFEN Juliana R. Schoffen et. al. Orgs. Português como Língua Adicional: reflexões …, 2012 | 11 | 2012 |
| Português como Língua Adicional nas universidades federais brasileiras: um perfil da área AAM Marques, JR Schoffen Letras de hoje. Porto Alegre, RS. Vol. 55, n. 4 (out./dez. 2020), p.[394]-411, 2020 | 9 | 2020 |
| Os desdobramentos do Acervo Celpe-Bras para ensino, aprendizagem, avaliação e pesquisa em Português como Língua Adicional GR Sirianni, K Mendel, EY Nagasawa, JR Schoffen BELT-Brazilian English Language Teaching Journal 10 (1), e33233-e33233, 2019 | 7 | 2019 |
| Material didático com base na perpectiva dialógica da linguagem: uma proposta para preparação ao exame Celpe-Bras EY Nagasawa, JR Schoffen Linguagem: Estudos e Pesquisas 21 (2), 2017 | 5 | 2017 |
| Português como língua adicional: reflexões para a prática docente JR SCHOFFEN, SP KUNRATH, GH ANDRIGUETTI, LG SANTOS Porte Alegre: Bem Brasil, 2012 | 5 | 2012 |
| Avaliação de proficiência oral em língua estrangeira: descrição dos níveis de candidatos falantes de espanhol no exame Celpe-Bras. 2003. 101 f JR SCHOFFEN Dissertação (Mestrado em Letras)–Instituto de Letras, Universidade Federal …, 2003 | 5 | 2003 |
| O perfil argumentativo da Tarefa IV no exame Celpe-Bras JR Schoffen, GR Sirianni, SP Kunrath Revista da ABRALIN.[São Cristóvão, SE]. Vol. 19, n. 3 (2020), p. 909-935, 2020 | 4 | 2020 |
| A avaliação integrada no exame Celpe-Bras e as tarefas de leitura e escrita K Mendel, JR Schoffen BELT: Brazilian English Language Teaching Journal. Porto Alegre, RS. Vol. 8 …, 2017 | 4 | 2017 |
| Análises e estatísticas sobre a construção e a disponibilização pública do Acervo Celpe-Bras EY Nagasawa, JR Schoffen Anais do Fórum da Faculdade Porto-Alegrense, 131-144, 2016 | 4 | 2016 |
| Critérios para a avaliação de compreensão e produção de texto no exame Celpe-Bras LS Bortolini, LG Santos, JR Schoffen Salão de iniciação Científica (18.: 2006: Porto Alegre, RS). Livro de …, 2006 | 3 | 2006 |
| O conceito de proficiência e o processo de avaliação da parte escrita do exame Celpe-Bras JR Schoffen Inventário, 9-26, 2021 | 2 | 2021 |
