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Màrio Mira
Màrio Mira
EOI ALACANT
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Title
Cited by
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Year
Implementación del Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico: estudio de un caso
MJ Mira-Giménez
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação 16, 46-59, 2015
82015
Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación
MJ Mira-Giménez
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20 (1), 207-222, 2017
72017
COMALAT: mobile and adaptive language learning/COMALAT: aprendizaje de idiomas adaptativo y móvil
MJ Mira-Giménez
Culture and Education 29 (4), 863-870, 2017
62017
Evaluación de la competencia intercultural a través de las TIC: e-PEL para el aprendizaje de idiomas
MJ Mira Giménez
62016
Implementación didáctica y tecnológica del Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico (e-PEL): Hacia la web 3.0
MJ Mira Giménez
Didáctica (lengua y literatura), 2016
42016
Ventajas de la aplicación didáctica del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico)
MJ Mira Giménez
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2015
32015
Desarrollo del plurilingüismo a través del Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico (e-pel) en la Escuela Oficial de Idiomas: estudio de un caso
MJ Mira-Giménez
Enseñanza & Teaching: 35, 1, 2017, 99-116, 2017
22017
Aplicación del e-PEL a la enseñanza-aprendizaje de lenguas en la Escuela Oficial de Idiomas
MJ Mira Giménez
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología …, 2016
22016
Un nou enfocament en l'aprenentatge d'idiomes amb les tic: l'e-pel
MJ Mira-Giménez
Revista d'Innovació Docent Universitària, 1-14, 2016
22016
Cambio de perspectiva en el aprendizaje de lenguas extranjeras: hacia la autonomía con el e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico)
MJ Mira Giménez
Bordón: revista de pedagogía, 2018
12018
Aprender lenguas con el e-PEL en la EOI [Learning languages with the e-PEL at the Official School of Languages]
MJ Mira-Giménez
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 31 (1), 27-39, 2016
12016
Un nuevo enfoque en el aprendizaje de idiomas con las TIC: el e-PEL
MJ Mira-Giménez
Revista d'Innovació Docent Universitària, 1-14, 2016
12016
Portfolio europeo de las lenguas electrónico (e-PEL) para el aprendizaje de idiomas: análisis y propuestas de mejora
MJ Mira-Giménez
Perspectiva Educacional, Formación de Profesores 55 (2), 74-89, 2016
12016
e-PEL: una experiencia de innovación en la EOI
MJ Mira Giménez
Edutec: revista electrónica de tecnología educativa, 2016
12016
PLE y E-PELl para el aprendizaje de idiomas: Similitudes y diferencias
MM Giménez
3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC 4 (3), 185-196, 2015
12015
A change of perspective in language learning: towards student autonomy with the eELP [Electronic European Language Portfolio]
MJ Mira-Gimenez
BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA 70 (2), 73-86, 2018
2018
Development of Plurilingualism Through the Electronic European Language Portfolio (EELP) at the Official Language School: a case study.
MJ MIRA-GIMÉNEZ
Enseñanza & Teaching (2386-3919) 35 (1), 2017
2017
Evaluation of intercultural competence through ICTs: e-PEL for learning languages
MJ Mira Gimenez
IJERI-INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION, 103-117, 2017
2017
Analysis of the eELP (Electronic European Language Portfolio): students' opinion about Descriptors, Learning to learn and Self-Assessment
MJ Mira-Gimenez
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 20 (1), 207-222, 2017
2017
e-PEL: una experiencia de innovación en la EOI
MJM Giménez
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a328-a328, 2016
2016
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