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| Videojuegos y ciudadanía global:: análisis de aplicabilidad de Never Alone en contextos educativos MP Pereiro, I Sobrino-Freire, MR Castro Obra digital: revista de comunicación, 15-30, 2022 | 2 | 2022 |
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| Arríncate, cabalán!, un blog colaborativo para recoger y estudiar el cancionero infantil tradicional P Carballal Miñán, I Sobrino-Freire CIMIE 2013, 2013 | 2 | 2013 |
| Reactions to Futurism in Galicia, 1916-1936 I Sobrino-Freire International Yearbook of Futurism Studies 3, 317–348, 2013 | 2 | 2013 |
| O obradoiro de contacontos na titulación de Educación Infantil I Sobrino-Freire Didàctica de la llengua i la literatura. Experiències d'innovació docent a …, 2012 | 2 | 2012 |
| LAS VARIAS CARAS DEL VILLANO EN EL ÁLBUM ILUSTRADO CONTEMPORÁNEO1 M Larragueta, IS Freire, XM López DE LA LITERATURA INFANTIL A LA COMPENTENCIA LITERARIA, 45, 2022 | 1 | 2022 |
| Rosalía de castro no século XXI. Unha nova ollada. Ávarez, R., A. Angueira, MC Rábade, D. Vilavedra (coords.). Santiago de Compostela, Consello da Cultura, 2014 I Sobrino-Freire Follas novas: revista de estudos rosalianos, 165-169, 2016 | 1 | 2016 |
| Literatura galega para lectores en lingua inglesa I Sobrino-Freire Grial, 93-94, 2013 | 1* | 2013 |
| Manifesto, identidade e planificación do repertorio: unha perspectiva intercultural I Sobrino-Freire Bases metodolóxicas para unha historia comparada das literaturas na …, 2004 | 1 | 2004 |
| O manifesto e a antoloxía como discursos de intervención no sistema literario galego (1975-2000) MC Rábade Villar, I Sobrino-Freire Anuario de estudos literarios galegos, 60-65, 2003 | 1 | 2003 |
Patricia Carballal MiñánUDCVerified email at udc.es
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