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Los indicadores educativos: la clave para hacer visible el desempeño academico M García Quintanilla, R Rebolloso Gallardo Ciencia UANL 16 (61), 25-31, 2013 | 4 | 2013 |
El posgrado en el contexto internacional M García Quintanilla, R Rebolloso Gallardo Ciencia UANL 16 (1), 17-22, 2011 | 4 | 2011 |
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Indicadores educativos UANL: criterios metodológicos M García Quintanilla, R Rebolloso Gallardo Ciencia UANL 16 (64), 39-42, 2013 | 2 | 2013 |
El aprendizaje dialógico: elemento clave para impulsar los grupos de autoayuda en diabetes M García-Quintanilla, RVS Alejandro, AE Flores Perspectivas de médicos y pacientes, 53, 2020 | 1 | 2020 |
El trabajo interdiciplinario en una red académica: desafío y complejidad MT Cervantes Loredo, M García Quintanilla, AI Cuevas Gutiérrez Ciencia UANL 19 (79), 40-44, 2016 | 1 | 2016 |
El desafío de la educación a distancia en el bachillerato. El caso de la UANL M García Quintanilla, R Rebolloso Gallardo Ciencia UANL 18 (75), 40-45, 2015 | 1 | 2015 |
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Procesos comunicativos para la educación en diabetes: mitos y cultura del automonitoreo AEG Leyton, RVS Alejandro, MG Quintanilla, BAS Ramírez, FGV Rincón MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review/Revista Internacional …, 2019 | | 2019 |
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