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Lucía María Parody García
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Cited by
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El desafío educativo del siglo XXI: Relevancia de la cooperación entre familia y escuela
LM Parody García, MJ Santos Villalba, MJ Alcalá del Olmo Fernández, ...
Espiral. Cuadernos del profesorado, 2019
392019
El Diseño Universal para el Aprendizaje en la Formación Digital del Profesorado desde una Mirada Pedagógica Inclusiva
LM Parody, JJ Leiva, M Santos-Villalba
Revista latinoamericana de educación inclusiva 16 (2), 109-123, 2022
62022
El aprendizaje personalizado como una apuesta didáctica para la inclusión educativa
LM Parody García, E Isequilla Alarcón
El aprendizaje personalizado como una apuesta didáctica para la inclusión …, 2022
32022
Formación Inicial Docente en la Adquisición de Estrategias Didácticas Inclusivas con TIC
LMP García, JJ Leiva, MJS Villalba, A Matas
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 16 (2), 73-89, 2023
12023
Formación del profesorado en competencias digitales para favorecer la inclusión e innovación en la educación emergente
LMP García, JJL Olivencia, EI Alarcón, MJS Villalba
Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación …, 2022
12022
Libro de actas del II Workshop Internacional de Innovación y Desarrollo Educativo Inclusivo (Workshop IDEI 2020) y del I Congreso Internacional Virtual de Educación e Inclusión …
JJ Leiva-Olivencia, FJ García Aguilera, A Matas-Terron, E Polo Márquez
UMA Editorial, 2021
12021
Aplicación Kahoot! y Trello como herramientas digitales para la motivación del alumnado
MM Delgado, EI Alarcón, LMP García, JLG Sodis
La tecnología como eje del cambio metodológico, 313-316, 2020
12020
Flipped Learning como estrategia metodológica innovadora e inclusiva en el contexto universitario
MJ Santos-Villalba, MJA del Olmo Fernández, LMP García
Las nuevas realidades Educativas: el uso de tecnologías emergentes para el …, 2023
2023
Avanzando en la formación competencial con TIC para la inclusión educativa
LM Parody-García, JJ Leiva-Olivencia, A Matas-Terrón, ...
Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la …, 2023
2023
Codocencia y mediación para la mejora de la convivencia y el aprendizaje relevante
MJ Santos-Villalba, MJA del Olmo-Fernández, LM Parody-García, ...
Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la …, 2023
2023
Fundamentos didácticos para una cultura de la inclusión en la formación inicial del profesorado
MJ Santos-Villalba, MJA del Olmo, LMP García, JJL Olivencia
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes …, 2023
2023
Construyendo una escuela inclusiva: sostenibilidad, inclusión y convivencia
MJA del Olmo, MJS Villalba, JLG Sodis, LMP García
Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0., 185, 2023
2023
Santos, MA, Lorenzo, M., y Míguez, G.(2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa: comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes. Narcea …
LMP García
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria 35 (2), 256-258, 2023
2023
La educación comunitaria como propuesta pedagógica al servicio de la resiliencia y el empoderamiento. Un análisis desde una perspectiva inclusiva e innovadora
MJA del Olmo Fernández, LMP García, MJS Villalba, JJL Olivencia
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones …, 2023
2023
Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa: comunidades de aprendizaje y codocencia
LMP García, JJL Olivencia, FJG Aguilera, MJA del Olmo
Investigación en la educación formal: metodologías innovadoras para docentes …, 2023
2023
Implicaciones socioeducativas y resilientes durante la Covid-19: Un caso de estudio con alumnado en situación de vulnerabilidad
MJS Villalba, JJL Olivencia, LMP García, MJA del Olmo Fernández
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones …, 2023
2023
Percepciones de familiares y maestros sombra (asistentes de aula) sobre los procesos de inclusión educativa del alumnado con TEA
EP Márquez, JJL Olivencia, LMP García
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social …, 2023
2023
Retos pedagógicos de los docentes del siglo XXI en educación inclusiva y TIC
LMP García, JJL Olivencia, EP Márquez
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023
2023
Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva
LM Parody García, JJ Leiva Olivencia, AM Matas Terrón
Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0.-(Educación …, 2023
2023
Percepciones pedagógicas sobre el profesional de atención temprana en los centros escolares
EI Alarcón, MM Delgado, LP García
Buenas prácticas en la Educación Infantil., 26, 2022
2022
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