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María Eva Martín-Puga
María Eva Martín-Puga
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Cited by
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Math anxiety and math performance in children: The mediating roles of working memory and math self‐concept
MJ Justicia‐Galiano, ME Martín‐Puga, R Linares, S Pelegrina
British Journal of Educational Psychology 87 (4), 573-589, 2017
1742017
Descripción de los niveles de Burnout en diferentes colectivos profesionales
LML Fernández, GAC de la Fuente, MA Martín, I Pedrosa, ...
Aula abierta 36 (1), 79-88, 2008
44*2008
Math anxiety and its relationship to inhibitory abilities and perceived emotional intelligence
MJ Justicia-Galiano, S Pelegrina, MT Lechuga, N Gutiérrez-Palma, ...
Anales De Psicología/Annals of Psychology 32 (1), 125-131, 2016
342016
Working memory updating as a predictor of academic attainment
MT Lechuga, S Pelegrina, JL Pelaez, ME Martin-Puga, MJ Justicia
Educational Psychology 36 (4), 675-690, 2016
272016
The influence of sample type, presentation format and strength of evidence on juror simulation research
M Eva Martin, L De La Fuente, E Inmaculada De La Fuente, J García
Psychology, Crime & Law 13 (2), 139-153, 2007
222007
Psychometric properties, factor structure, and gender and educational level invariance of the Abbreviated Math Anxiety Scale (AMAS) in Spanish children and adolescents
ME Martín-Puga, MJ Justicia-Galiano, MM Gómez-Pérez, S Pelegrina
Assessment 29 (3), 425-440, 2022
212022
Math Anxiety and Working Memory Updating: Difficulties in Retrieving Numerical Information From Working Memory
S Pelegrina, MJ Justicia-Galiano, ME Martín-Puga, R Linares
Frontiers in psychology 11, 669, 2020
172020
Psychometric Properties and Measurement Invariance of the Academic Procrastination Scale-Short Form in Spanish Children and Adolescents
ME Martín-Puga, S Pelegrina, MM Gómez-Pérez, MJ Justicia-Galiano
Journal of Psychoeducational Assessment 40 (7), 880-894, 2022
82022
Gender stereotypes about math anxiety: Ability and emotional components
MJ Justicia-Galiano, ME Martín-Puga, R Linares, S Pelegrina
Learning and Individual Differences 105, 102316, 2023
42023
Validation of the Structured Interview for the Assessment of Expressed Emotion (E5) in a Sample of Adolescents and Young Adults From the General Population
JA Muela-Martinez, L Espinosa-Fernandez, LJ Garcia-Lopez, ...
Frontiers in Psychology 12, 723323, 2021
32021
La estimación de proporciones mediante técnicas bayesianas
AR ORTEGA, GR CAÑADAS, D ALCARAZ, MC DÍAZ, I PEDROSA, ...
Acción psicológica 5 (2), 17-24, 2008
12008
Role of executive functions in the relations of state‐ and trait‐math anxiety with math performance
S Pelegrina, ME Martín‐Puga, MT Lechuga, MJ Justicia‐Galiano, ...
Annals of the New York Academy of Sciences, 2024
2024
Recursos educativos abiertos en la educación superior: la implementación de software no privativo para una enseñanza inclusiva
JR Árbol, MEM Puga
Educación comprometida con los objetivos de desarrollo sostenible: Calidad …, 2021
2021
Aprender resolviendo problemas: utilización del mismo caso-problema con distinto abordaje, planteamiento y resolución para diferentes asignaturas de la Licenciatura de Psicología
Á Agüero, MD Escarabajal, ML de la Torre, E Ramírez, AR Ortega, ...
Iniciación a la Investigación, 2010
2010
Reflexiones y resultados a partir de la implantación del EEES en el primer ciclo de la licenciatura de Psicología en la Universidad de Jaén
MDE Arrieta, AA Zapata, ARO Martínez, ER Fernández, MEM Puga
I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito …, 2008
2008
Proyecto de acción tutorial en el Departamento de Psicología
B Agrela
Iniciación a la Investigación, 2006
2006
Influencia de la tarea de decisión y del estilo de deliberación en el veredicto de los Jurados
ME Martín, EI De La Fuente, J García, L De la Fuente
Psicothema 18 (4), 772-777, 2006
2006
Experiencia piloto de implantación del Sistema de Créditos Europeo (ECTS) en la titulación de Psicología
RM Montes
Iniciación a la Investigación, 2006
2006
Un modelo multidisciplinar de prácticas integradas para las materias troncales y obligatorias del primer curso de la licenciatura en Psicología
AR Ortega
Iniciación a la Investigación, 2006
2006
El proceso de toma de decisiones en jurados simulados: formato de presentación de las pruebas, tipo de muestra y estilo de deliberación
MEM Puga
Universidad de Granada, 2003
2003
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