| Pengembangan E-Modul Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Ikatan Kimia Untuk Mendorong Literasi Sains Siswa MWC Raharjo, S Suryati, Y Khery Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 5 (1), 8-13, 2017 | 67 | 2017 |
| Pengembangan modul kimia berbasis kontekstual untuk membangun pemahaman konsep siswa pada materi asam basa M Andriani, M Muhali, CA Dewi Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 7 (1), 25-36, 2019 | 61 | 2019 |
| Efisiensi isolasi minyak atsiri dari kulit jeruk dengan metode destilasi air-uap ditinjau dari perbandingan bahan baku dan pelarut yang digunakan S Cahyati, Y Kurniasih, Y Khery Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 4 (2), 103-110, 2016 | 41 | 2016 |
| Kadar asam klorogenat (CGA) dalam biji kopi arabika (Coffea Arabica) asal Wamena, Papua S Mangiwa, A Futwembun, PM Awak Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 3 (2), 313-317, 2015 | 37 | 2015 |
| Pengembangan media pembelajaran kimia berbasis Android untuk penumbuhan literasi sains siswa pada materi reaksi redoks dan elektrokimia A Harianto, S Suryati, Y Khery Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 5 (2), 35-47, 2017 | 36 | 2017 |
| Pengaruh Model Case Based Learning (CBL) Terhadap Keterampilan Generik Sains dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X Pada Materi Minyak Bumi CA Dewi, A Hamid Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 3 (2), 294-301, 2015 | 33 | 2015 |
| Pengembangan Digital Flipbook untuk Menfasilitasi Kebutuhan Belajar Multiple Representation pada Materi Sel Volta NCE Setiawan, IW Dasna, M Muchson Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 8 (2), 107-115, 2020 | 30 | 2020 |
| Pengembangan e-modul interaktif berbasis android dan nature of science pada materi ikatan kimia dan gaya antar molekul untuk menumbuhkan literasi sains siswa LBR Accraf, S Suryati, Y Khery Hydrogen: Jurnal kependidikan kimia 6 (2), 133-141, 2018 | 24 | 2018 |
| Penentuan kadar sianida daun singkong dengan variasi umur daun dan waktu pemetikan N Kurnia, F Marwatoen Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 1 (2), 117-121, 2013 | 24 | 2013 |
| Analisis fenol total dan uji aktivitas antioksidan dari ekstrak buah sentul (Sandoricum koetjape Merr) F Bayani Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 4 (1), 55-69, 2016 | 20 | 2016 |
| Pengembangan E-Modul Berbasis Pemecahan Masalah Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit (ELNOEL) RSS Aisyah, S Solfarina, U Yuliantika Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 9 (1), 19-29, 2021 | 19 | 2021 |
| Pengembangan Multimedia Interaktif Kimia Berbasis PBL (Problem Based Learning) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Siswa RA Mashami, K Khaeruman Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 8 (2), 85-96, 2020 | 19 | 2020 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Penumbuhan Literasi Sains Siswa Pada Materi Sistem Periodik Unsur R Kusumawardhani, S Suryati, Y Khery Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 5 (2), 48-56, 2017 | 19 | 2017 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Poe (Predict-Observe-Explain) Berorientasi Chemoentrepreneurship Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Larutan Penyangga R Andriani, M Muhali, CA Dewi Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 5 (2), 94-101, 2017 | 18 | 2017 |
| Pengaruh Media Animasi Submikroskopik Terhadap Peningkatan Kemampuan Representasi Siswa RA Mashami, Y Andayani, G Gunawan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 2 (1), 149-152, 2014 | 18 | 2014 |
| Efektivitas Penggunaan Biji Kelor (Moringa Oleífera, Lam) Sebagai Koagulan Untuk Menurunkan Kadar TDS dan TSS Dalam Limbah Laundry A Hak, Y Kurniasih, H Hatimah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 6 (2), 100-113, 2018 | 17 | 2018 |
| Gagasan Model Pembelajaran Mobile–NOS Untuk Peningkatan Literasi Sains Siswa Y Khery, BA Nufida, S Suryati, S Rahayu, E Budiasih Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 6 (1), 49-64, 2018 | 16 | 2018 |
| Pengaruh Model Somatic Auditory Visualization Intellectualy (SAVI) dengan Media Puzzle Terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Hidrokarbon SE Armiati, P Pahriah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 3 (2), 302-308, 2015 | 16 | 2015 |
| Pengaruh model discovery learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMP pada materi pencemaran lingkungan S Novayani, BA Nufida, RA Mashami Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 3 (1), 253-258, 2015 | 16 | 2015 |
| Dampak process-oriented guided-inquiry learning (pogil) terhadap pengetahuan metakognitif siswa pada topik asam-basa IA Ardhana Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 8 (1), 1-10, 2020 | 15 | 2020 |
Yusran KheryProgram Studi Pendidikan Kimia, FPMIPA IKIP MataramVerified email at ikipmataram.ac.id
