| Learning environment: The influence of school and classroom space on education U Stadler-Altmann Routledge international handbook of social psychology of the classroom, 252-262, 2015 | 76 | 2015 |
| Lernumgebungen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer U Stadler-Altmann Verlag Barbara Budrich, 2016 | 28 | 2016 |
| Das Schülerselbstkonzept: Eine empirische Annäherung U Stadler-Altmann Julius Klinkhardt, 2010 | 27 | 2010 |
| Zur „Kultur “in pädagogischen Zusammenhängen A Scheunpflug, J Franz, UM Stadler-Altmann Die Kunst, über kulturelle Bildung zu forschen: Theorie-und …, 2012 | 26 | 2012 |
| Scuole in movimento: Progettare insieme tra pedagogia, architettura e design B Weyland, U Stadler-Altmann, A Galletti, K Prey FrancoAngeli, 2019 | 22 | 2019 |
| Genderkompetenz in pädagogischer Interaktion U Stadler-Altmann Verlag Barbara Budrich, 2013 | 22 | 2013 |
| Bestärken und fördern A Scheunpflug, U Stadler-Altmann, H Zeinz Wege zu einer veränderten Lernkultur in der Sekundarstufe 1, 2012 | 16 | 2012 |
| Indoors and Outdoors: Schoolyards as learning and playing opportunities UM Stadler-Altmann Journal of Physical Education and Sport 21 (Supplement issue 1), 553-559, 2021 | 15 | 2021 |
| Openness–flexibility–transition. Nordic prospects for changes in the school learning environment P Woolner, U Stadler-Altmann Education Inquiry 12 (3), 301-310, 2021 | 14 | 2021 |
| Lehren und Lernen in der gebauten Umgebung: Anmerkungen zur medialen Nutzung des Klassenraums im Unterricht UM Stadler-Altmann Vom Straßenkind zum Medienkind: Raum-und Medienforschung im 21. Jahrhundert …, 2013 | 13 | 2013 |
| The persuasive power of figures and the aesthetics of the dirty backyards of statistics in educational research U Stadler-Altmann, E Keiner Educational Research-the Ethics and Aesthetics of Statistics, 129-144, 2010 | 13 | 2010 |
| Early childhood education research in Europe: contexts, policies, and ideas N Alexiadou, U Stadler Altmann Education Inquiry 11 (2), 89-93, 2020 | 12 | 2020 |
| 3. Genderkompetenz als Thema in der Lehreraus-und-weiterbildung U Stadler-Altmann, S Schein Genderkompetenz in pädagogischer Interaktion, 43, 2013 | 12 | 2013 |
| Durch digitale Medien gestützte Seminarformen: Zwischen dem Anspruch technologisch zeitgemäßer Wissensvermittlung und pädagogisch angemessener Lernumgebung BM Gördel, S Schumacher, U Stadler-Altmann Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule, 99-113, 2018 | 11 | 2018 |
| Schule bildet: Organisations-und Schulentwicklung zu demokratischen Aspekten von Schulkultur und der Unterrichtstheorien von Lehrkräften UM Stadler-Altmann, B Gördel Organisation bildet: Organisationsforschung in pädagogischen Kontexten, 178-203, 2015 | 10 | 2015 |
| Räume kultureller Bildung: Nationale und transnationale Perspektiven K Westphal, UM Stadler-Altmann, K Schittler Beltz Juventa, 2014 | 10 | 2014 |
| Neue Lernkultur-neue Leistungskultur UM Stadler-Altmann, J Schindele, A Schraut Klinkhardt, 2008 | 10 | 2008 |
| Gebaute Umgebung als Lernumgebung. Haben Schulgebäude und Klassenzimmer Einfluss auf Lehren und Lernen U Stadler-Altmann Ulrike Stadler-Altmann (Hrsg.), 49, 2016 | 9 | 2016 |
| Evaluationsforschung in der Schule C Bergmüller, UM Stadler-Altmann Handbuch Schule: Theorie-Organisation-Entwicklung, 153-156, 2009 | 9 | 2009 |
| EduSpace Lernwerkstatt als Verknüpfungsraum zwischen Praktikum und universitärer Lehre U Stadler-Altmann Deutsche Nationalbibliothek, 2019 | 8 | 2019 |
Enrico Angelo EmiliUniversità di UrbinoEmail confirmado em uniurb.it
