| YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ YERİ: Televizyon Örneği AZ Furat Journal of Istanbul University Faculty of Theology, 38-61, 2010 | 40 | 2010 |
| Berlin Antlaşması Sonrasında Balkanlar’da Cemaat-i İslamiyelerin Teşekkülü (1878-1918) AZ Furat OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi …, 2013 | 27 | 2013 |
| Din Eğitimi Ekseninde Türkiye’de Medya ve Din Araştırmaları AZ Furat Medya ve Din Araştırmaları Dergisi 2 (1), 29-51, 2019 | 17 | 2019 |
| Nitelikli Din Görevlisi Yetiştirmede İlahiyat Fakültelerinde Sürdürülen Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Yeterliliği: İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Konu … AZ Furat Marife Dini Araştırmalar Dergisi 12 (1), 83-110, 2012 | 17 | 2012 |
| Eğitim-Mimarî İlişkisi Açısından Kuruluş Dönemi Osmanlı Medreseleri AZ Furat İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 181-208, 2013 | 16* | 2013 |
| Yüksek din öğretimi ve istihdam ilişkisinde cinsiyet oranlarının değişimi A FURAT Journal of Istanbul University Faculty of Theology, 173-196, 2012 | 16 | 2012 |
| Cumhuriyet dönemi din eğitimi literatürü (1923-2007) FB Kayadibi, AZ İrfan-Furat İstanbul: İstanbul Üniversitesi Rektörlük Yayınları, 2008 | 12 | 2008 |
| Gayr-i Müslim idare altında Müslümanların din eğitimi: Avusturya-Macaristan dönemi Bosna (1878-1918) AZ Furat (No Title), 2013 | 11 | 2013 |
| Din okuryazarlığı: Din eğitimi felsefesi açısından temel bir kavram AZ Furat Marife 12 (3), 9-24, 2012 | 11 | 2012 |
| Yetişkinlerin yaygın din eğitiminde televizyonun yeri ve fonksiyonları, İstanbul örneği: Sır dizileri ve dini programlar AZ Furat Yayımlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi, 2008 | 10 | 2008 |
| Medya ve Din: Din Eğitimi Açısından İmkân mı, Tehdit mi? AZ Furat Dijitalleşen Din (Medya ve Din 2). Ed. Mete Çamdereli-Betül Önay Doğan-Nihal …, 2015 | 9 | 2015 |
| Dini Kimlik Oluşumu: Eğitimsel Bir Yaklaşım (Çeviri) P Vermeer, AZ FURAT İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 173-193, 2006 | 9* | 2006 |
| A Cultural Transformation Project: Religious and Educational Policy of the Austro-Hungarian Empire in Bosnia (1878-1918) AZ Furat | 8 | 2012 |
| Fetih Sonrasında Osmanlı Eğitim Anlayışının Şekillenişi: Klasik Dönem Müderrislik İmtihanları AZ Furat Osmanlı’da İlim ve Fikir Dünyası: Alimler, Müesseseler ve Fikri Eserler …, 2015 | 7 | 2015 |
| From Dialogue to Living Together: The Discussions on Inter-Religious Dialogue in Turkey since the Late 1990s AZ Furat, H Er Interdisciplinary Journal for Religion and Transformation in Contemporary …, 2020 | 6 | 2020 |
| Teaching Religion at Turkish Public Schools: A Theme Oscillating between Faith, Culture, and Politics AZ Furat Ilahiyat Studies 11 (2), 221-252, 2020 | 5 | 2020 |
| Balkans and Islam: encounter, transformation, discontinuity, continuity H Er, AZ Furat Cambridge Scholars Publishing, 2012 | 5 | 2012 |
| Din Eğitimi Araştırmalarında Önemli Bir Kaynak Olarak Bosna-Hersek Ulema Meclisi Arşivi A FURAT Journal of Istanbul University Faculty of Theology, 2012 | 5 | 2012 |
| Nüvvab Okullarının Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz AZ Furat Turk Dunyasi Arastirmalari, 151-175, 2012 | 5 | 2012 |
| Medya ve Din: Din Eğitimi Açısından Yeni Bir İmkân Alanı mı, Tehdit mi? AZ Furat Dijitalleşen Din [Medya ve Din 2], 325-363, 2015 | 4* | 2015 |
