| Argümantasyon destekli öğretimin öğrencilerin kavramsal anlama ve tartışma istekliliklerine etkisi R DEMİREL Kastamonu Eğitim Dergisi 24 (3), 1087-1108, 2016 | 59 | 2016 |
| Kavram karikatürleriyle desteklenen fen ve teknoloji öğretiminin öğrencilerin akademik başarıları ve kavramsal anlamalarına etkisi R Demirel Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 37 | 2012 |
| The Effect of Science and Technology Teaching Promoted With Concept Cartoons on Students' Academic Achievement and Conceptual Understanding/Kavram Karikatürleriyle Desteklenen … R Demirel, O Aslan Eğitimde Kuram ve Uygulama 10 (2), 368-392, 2014 | 36 | 2014 |
| Ortaokul öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik bilişsel yapılarının çizimleri aracılığıyla incelenmesi H Özcan, R Demirel Başkent Üniversitesi, 2019 | 30 | 2019 |
| Katı basıncı konusunda argümantasyon etkinliğinin uygulanması R Demirel Journal of Inquiry Based Activities 5 (2), 70-90, 2015 | 30 | 2015 |
| Kuvvet ve hareket konularında bireysel ve grupla argümantasyonun öğrencilerin akademik başarılarına etkisi R Demirel Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (3), 916-948, 2015 | 25 | 2015 |
| The effect of individual and group argumentation on student academic achievement in force and movement issues/Kuvvet ve hareket konularında bireysel ve grupla argümantasyonun … R Demirel Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (3), 916-948, 2015 | 24 | 2015 |
| Ortaokul öğrencileri ile bir okul dışı öğrenme ortamına alan gezisi: Tropikal kelebek bahçesi örneği R DEMİREL, H ÖZCAN İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi 5 (2), 120-144, 2020 | 20 | 2020 |
| Argümantasyon destekli fen ve mühendislik uygulamalarının 7. Sınıf öğrencilerinin ışık konusuna yönelik başarılarına etkisi R Demirel, H Özcan Aksaray Üniversitesi, 2021 | 8 | 2021 |
| Ortaokul öğrencilerinin fen konularına yönelik ilgilerinin belirlenmesi: Kasaba örneği R Demirel, Ö Keleş | 8 | 2016 |
| Işık konusunun argümantasyon destekli tasarım temelli fen ve mühendislik uygulamaları ile öğretiminin 7. sınıf öğrencilerinin 21. yüzyıl yaşam becerileri ve öğrenme ürünlerine … R Demirel Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021 | 6 | 2021 |
| Exploring 7th grade students' lived experiences about domestic waste and recycling after attending a scientific trip R DEMİREL, H ÖZCAN Kastamonu Eğitim Dergisi 30 (2), 297-311, 2022 | 3 | 2022 |
| AN INVESTIGATION OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS’VIEWS ABOUT KONYA SCIENCE CENTER H ÖZCAN, R DEMİREL, S ERGÜL Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 22 (42), 141-158, 2019 | 2 | 2019 |
| ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN OKULA AİT KAVRAMLARA YÖNELİK METAFORİK ALGILARI: İLÇE ÖRNEĞİ R Demirel | 2 | 2016 |
| Determining Secondary Students’ Behavior Towards The Environment/Ortaokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Davranışlarının Belirlenmesi R Demirel Eğitimde Kuram ve Uygulama 12 (4), 863-878, 2016 | 2 | 2016 |
| KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENEN FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN KAVRAMSAL ANLAMALARINA ETKİSİ A0063-THE EFFECT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY TEACHING PROMOTED WITH … R DEMİREL, KBİME Müdürlüğü, O ASLAN International Symposium On Changes And New Trends In Education, 260, 2013 | 1 | 2013 |
| KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENEN FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ R DEMİREL, BİME Müdürlüğü, O ASLAN ICEMST 2014, 664, 2014 | | 2014 |
| The Effect of Science and Technology Teaching Promoted With Concept Cartoons on Students' Academic Achievement and Conceptual Understaning O Aslan, R Demirel Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2014 | | 2014 |
Hasan ÖzcanAssoc. Prof., Faculty of Education, Aksaray University, Türkiyeaksaray.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
