| Happy-productive groups: How positive affect links to performance through social resources J Peñalver, M Salanova, IM Martínez, WB Schaufeli The Journal of Positive Psychology 14 (3), 377-392, 2019 | 118 | 2019 |
| Does gender affect coping strategies leading to well-being and improved academic performance? IM Martínez, I Meneghel, J Penalver Revista de Psicodidáctica (English Ed.) 24 (2), 111-119, 2019 | 99* | 2019 |
| La evaluación de la inteligencia emocional:¿ autoinformes o pruebas de habilidad? A González-Robles, J Peñalver González, E BRESO Universitat Jaume I, 2011 | 50 | 2011 |
| Desarrollando equipos empáticos: La influencia de las prácticas organizacionales saludables en la empatía colectiva J Solares, J Peñalver González, I Meneghel, M Salanova Revista de Psicología (Arequipa. Univ. Catól. San pablo), 2016 | 22 | 2016 |
| Take care of well-being: how facilitators and engagement predict performance of university students IM Martínez, J Peñalver, I Meneghel Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences 3 …, 2016 | 15 | 2016 |
| Group positive affect and beyond: An integrative review and future research agenda J Peñalver, M Salanova, IM Martínez International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (20), 7499, 2020 | 13 | 2020 |
| Análisis de las necesidades psicológicas básicas del estudiante de psicología, y su relación con las estrategias de aprendizaje de evitación y el rendimiento académico J Peñalver González, I Jaén, F Doménech Betoret Universitat Jaume I, 2015 | 6 | 2015 |
| Academic engagement in university students. The mediator role of Psychological Capital as personal resource AG Borges, J Peñalver, IM Martínez, M Salanova Educación XX1 26 (2), 51-70, 2023 | 3* | 2023 |
| Implementación del modelo e-learning afectivo como innovación educativa en un máster universitario J Peñalver, IM Martínez, I Meneghel Experiencias y praxis educativas en nuevos contextos digitales en países de …, 2021 | 2 | 2021 |
| Docentes en confinamiento: Un estudio preliminar sobre los comportamiento de job crafting para reducir el tecnoestrés J Peñalver, S Díaz Aloma 41 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Grupos Felices y Productivos: Una aproximación al estudio del afecto positivo en grupos desde la Psicología Positiva J Peñalver González Generalitat Valenciana: Comité Economic i Social de la Comunitat Valenciana, 2022 | 1* | 2022 |
| ¿ Todos los grupos felices son productivos? Interacción entre el afecto positivo grupal y el desempeño laboral grupal: estudio exploratorio J Peñalver, M Salanova, IM Martínez CES Psicología 16 (3), 97-108, 2023 | | 2023 |
| Desarrollando “Happy Teams”: Un estudio exploratorio sobre el impacto relativo de las prácticas organizacionales sobre el afecto positivo grupal J Peñalver, M Salanova, IM Martínez Revista Prisma Social, 235-252, 2023 | | 2023 |
| ¿ Todo el alumnado está feliz y es productivo?: La contribución del capital psicológico positivo para comprender al estudiante feliz y productivo en modalidad de aprendizaje e … J Peñalver Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa …, 2023 | | 2023 |
| El tecnoestrés: concepto, evaluación e intervención desde un enfoque jurídico-psicológico J Peñalver, H Figueiredo-Ferraz, AN Escribá-Pérez Tratado práctico de prevención de riesgos laborales., 789-818, 2023 | | 2023 |
| Los efectos negativos de la inseguridad laboral en un contexto de crisis sanitaria MN Arias, J Peñalver Revista de Psicología 12 (1), 27-48, 2022 | | 2022 |
| ¿ Todos los profesores de la Universitat Jaume I son iguales?: Estudio comparativo del bienestar laboral dependiendo de la relación contractual J Peñalver González, I Bosorogan, E BRESO Universitat Jaume I, 2015 | | 2015 |
| ¿ Las Características centrales del puesto son un antecedente de la Satisfacción laboral?: Un estudio con profesores universitarios J Peñalver González, IM Martinez Universitat Jaume I, 2015 | | 2015 |
| Los efectos negativos de la inseguridad laboral en un contexto de crisis sanitaria M Novo Arias, J Peñalver | | |
| EXPERIENCIA DOCENTE PARA INCENTIVAR EL EMPRENDIMIENTO EN ESTUDIANTES DEL GRADO DE PSICOLOGÍA IM MARTÍNEZ, I MENEGHEL, J PEÑALVER GONZÁLEZ | | |
Isabel María Martínez MartínezUniversitat Jaume IVerified email at uji.es
